Oh man,,,zur Benotung noch mal!

Also: hier IN BaWÜ werden Prüfungen der Hauptschulabschlussklassen nach der Klauerschen Regel benotet, d.h. z.B: dass man mit 50 % genau auf 3,5 kommt. Der rest ist dann je nach zu vergebenene Punkten gestaffelt und endet unten bei 0 Punkte = 6,0 und volle Punkte = 1,0

So hat man dann eben bei nur genau 100% richtig genau eine 1,0 WENN in Zenhnetnoten verteilt wird, also 1,0 1,1 1,2

wenn man viertel Noten gibt, also 1 1,25 1,5 1,75 usw und es gibt VIELE Punkte zu verteilen, dann kann es ja auch schon mla bei 99 von Hundert punkten noch eine 1,0 geben..versteh mich wer?


Und: EGAL wie man es dreht und wendet, wenn die Punkteverteilung und Benotung mir als Lehrer vorgegeben ist, dann passe cih eben das Niveau der Arbeit an...also wenn man bei halber Punktazhl noch ne 3,5 bekommt, dann mache cih die Arbeit entsprechend schwerer! Wenn aber anders benotet wird, also eminetwegen alles was unter der hälfte ist, bekommt schojn eine 5, dann mache cih die Arbeit leichter!

Und WENN ichh mal nur die pipileichte widerholungsarbeti schreiben lassen, dann hau cih auch mla jemaden der nur die Hälfte konnte ne 5 rein, egal wie der Beschluss ist! Und wenn mir mal ne Arbeit aus versehen zu schwer geworden ist ODER ich mich einfach verschätzt habe (Zeitfaktor oder so) dann erhebe cih auch mal das Level der Benotung...gebe also abweichend auch mla ne 1 wenns nur 95 % sind...

Also: das leigt nun mal defitniv im ermessen des Lehrers! (außer bei zentralen Prüfungen...)

LG HEnni