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Geschrieben von angelok82 am 23.03.2015, 12:35 Uhr

Mein Kind ist eine gute Schülerin.....

Wenn es sich an mich richtet:
Hier betont die Lehrerin immer, dass die 1 mündlich wirklich nur gibt, wenn die Leistung in besonderem Maße erbracht wurde (so ist auch die Definition) für 1. das heißt beim Gedicht: es muss nicht nur vollständig aufgesagt und betont werden, sondern es muss die Lautsärke (auch Schreien, Flüstern), die Betonung, das tempo stimmen und es muss flüssig erzählt werden.

Mein Sohn lernt Gedichte sehr gut, erzählt sie sehr schön, trotzdem hat er bei den 7 Gedichten nur 3 x die 1 bekommen, sonst immer 2 (die Leistung wurde in vollem Umfang erbracht). Warum akzeptiert man keine 2?

 
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