Notendurchschnitt der Klasse 5

da hab ich jetzt wieder vorteile, denn ich finde weder eine 5 schlecht noch eine 2 gut :-)

und der notendurchschnitt unserer klasse und der unserer parallelklasse hat mich noch gar nie interessiert...

ich habe meine ganz eigene meinung zu unserem notensystem, und das ist keine besonders gute, aber da wir alle damit leben handhabe ich das so:

ich vertraue meinem kind.
ich interessiere mich für die inhalte im unterricht, sofern er davon erzählen möchte.
ich biete hilfe an, beim vokabeln-abhören oder generell und mal fragt er was und mal lernt er völlig für sich.

mal lernt er auch gar nicht, dann ist die note schlechter.

ich bin überzeugt davon, daß er die fähigkeiten in seinem leben das zu erreichen, was er für sich möchte, in sich hat.

ich weiß aber auch, daß es für pubertierende (aktuell erste freundin ...) wichtigeres gibt als ne 1 in sämtlichen fächern.

im prinzip war schule für mich immer primär ein ort, wo ich meine freunde getroffen habe. und der rest läuft dann halt auch so nebenbei ...*gg

mein gott, ich käme echt im leben nicht auf die idee nach jahresende einen notenschnitt auszurechnen !

überlegt euch mal was letztlich hinter eurem bedürfnis danach steckt, ein kind zu haben, das gute leistungen bringt ...
lauter negative gefühle ... angst, es könne sitzenbleiben, angst, es könne irgendeinen anschluß verlieren (gibt es immer nur einen weg ?), angst, es könne seine fähigkeiten nicht nutzen und später nachteile haben sowie
wut, weil ihr wisst, es könnte besser, wut, weil ihr merkt es schlampt rum und ist deshalb nicht so gut, ärger, weil mit disziplin viel mehr erreicht werden könnte ... usw usw.

natürlich kann man auch sagen: nein, das ist es nicht, aber ich bin dann einfach stolz, wenn es klappt ... also zum thema stolz sage ich dann ein ander mal was, nur kurz: er hat viel mit einem selbst und wenig mit dem, auf was man stolz ist zu tun ...

lange rede kurzer sinn:
unsere kinder kennen unsere gefühle hinter unseren absichten und es kann sie auch belasten.

wäre es nicht besser sie einfach in dem vertrauen zu lassen, daß sie ihren weg schon gehen ? die schule ist IHR thema, nicht unseres !
klar kann man fragen: brauchst du hilfe, soll ich das mal zusammen mit dir angucken ?

alles andere handhabe ich wie ein freund: ich interessiere mich, ich freue mich mit, ich tröste.

aber ich lobe nicht und ich setze keine konsequenzen, ich strukturiere nicht und ich beanstande nicht usw.

lg

cosma