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Geschrieben von memory am 08.06.2018, 11:02 Uhr

Sonderpädagogischer Förderbedarf

"Er hat öfter aussetzer, er fühlt sich ungerecht behandelt und dann rastet er aus.
Er versteckt sich unter dem Tisch, wirft mit Gegenständen, schreit oder oder."

"Ich verstehe das nicht ganz, es ist ein allgemeines soziales Problem an dieser Schule"
Nein ist es nicht...die Gesamtsituation ist für das Verhalten deines Kindes sicherlich nicht förderlich aber die von Dir angesprochenen Sachen , sind nun wirklich nicht nur ein Problem von "da sind alle wild drauf"!

Und selbst wenn , setzt der sonderpädagogische Förderbedarf genau da an , DEINEM Kind zu helfen , genau eben NICHT wegen dieser Umstände "in Schieflage" zu kommen. Impulskontrolle, Lernstrategien ect.pp
Wenn ein Lehrer das beantragt , bedeutet das nicht , dass etwas getan werden muss , weil dein Kind nur stört , sondern auch ,dass er einsieht mit den Vorhandene Bedingungen DEIN Kind nicht optimal unterstützen , fördern und beschulen zu können und er Hilfe braucht! Und darüber kannst Du froh sein, es gibt nämlich auch genug Beispiele wo die Lehrkraft den schwarzen Peter einfach nur den Eltern , den Schüler ect.pp. unterschiebt aber seinen Unterricht in keiner Weise ändern will!

 
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