@susip1

Ich muss bei Deiner Einstellung wirklich heftigst den Kopf schütteln.....

Wenn Dein Sohn jetzt noch nicht das Potenzial hat in eine Regelschule zu gehen sind doch Förderschulen ideal, kleine Klassen, zusätzliche Pädagogen und langsameres lernen.

Und ja, wenn er seine Defizite aufgeholt hat, kann er doch eine Regelschule besuchen. Es mag ein kleiner Anteil sein der es schafft, aber es gibt diesen Anteil immer.

Was für ein Begriff "Aussonderung"

Ich habe das alles hier in Deutschlang gemacht, als mein Sohn zur Schule kam gab es das Wort "Inklusion" noch gar nicht. Er ging auf eine Förderschule und es war die beste Entscheidung für IHN!! Was ander dachten oder meinten war mir egal, den es ging darum wie er am besten lernen konnte.

Heute arbeitet er in einer Schreinerei und hat ein zufriedenes Leben.

Ich muss doch schauen was für MEIN Kind am besten ist und nicht was die "Dorfbewohner" sagen oder denken.

Aber das Problem liegt ja auch nicht an den Dorfbewohnern oder dem Klatsch und Tratsch, sondern an Dir!!

Solche Begriffe wie "Dorftrottel" und "Aussonderung" machen lernschwächeren Menschen und deren Familien das Leben nur noch schwerer!