Ach so, noch vergessen

Diesen "sinnvollen" Fremdsprachenunterricht, den du beschreibst, hatten meine Söhne in jetzt 6 bzw. 3 Jahren Gymnasium leider noch bei keinem einzigen Lehrer - in keiner ihrer 2 - 3 Fremdsprachen. Scheint sich wohl so noch nicht durchgesetzt zu haben. Die ganzen Schulbücher sind auch nicht so aufgebaut, sondern beinhalten IMMER hinten die Vokabellisten, die eben dann laut Lehrern ins Vokabel-Heft zu schreiben und abfragbar bis zu einem bestimmten Termin zu lernen sind.
Somit bleiben die Diktate halt doch Indikator für die Fähigkeit, dieses gängige Vokabel-Lernverfahren dann auch zu meistern.
Zwischen Theorie und Praxis der Lernpädagogik vergehen in unseren Schulwesen sicher locker 10 bis 20 Jahre. Leider dann zu spät für die Kinder aller, die hier posten.