Mathe

Das liegt daran, dass es keine Tests in dem Sinn sind, wie du es vielleicht verstehst. Wenn ein bestimmter (kleiner) Abschnitt erarbeitet ist, macht es Sinn eine Lernzielkontrolle zu machen, um zu sehen, ob alle eben dieses Lernziel erreicht haben. Ist dem nicht so, kann die Lehrerin (ggf. individuell) weitere Übungen zur Unterstützung geben oder eben weiter im Stoff vorangehen.