Gibt es in der Schule nicht einen Pädagogen, der die Kinder KÖNNEN lehrt?

Vor Jahren besuchte ich meinen Lehrerkollegen Bruno Linggi im Kanton Zug in der Schweiz. Auch er arbeitet mit seinen Schülern sein Jahrzehnten mit Autosuggestion und hat u.a. eine sehr hilfreiche Audiocassette für Schulerfolg herausgegeben. Dazumal gab es eine Sondernummer der Zeitschrift "Autosuggestion" mit Erfolgsberichten, nachzulesen u.a. in der neuen Ich-kann-Schule Seite 222ff. Da sagte z.B. eine 11jährige dem Arzt, der ihr wegen eines Ekzems sagte, da könne was Schlimmes daraus werden, ins Gesicht: "Das ist eine negative Suggestion." Da war er überrascht. Der Vater einer Schülerin jammerte, er habe ein Tennismatch gegen einen haushoch überlegenen Gegner, das schaffe er nie. Die Tochter sagte: "Das machst Du falsch, Papa, Du musst sagen: ich gewinne." Der Vater lernte von seiner Tochter und gewann. Wenn auf den Pausehof die größeren Schüler kommen und sie wegen Klamotten oder sonst was anmachen, dann sagen Linggis Schüler: "Nein danke, ich denke selbst!" Sie wissen, was DENKEN ist und was man damit erreichen bzw. sich selber vermasseln kann, weil sie das Glück haben, dass ihr Lehrer mit ihnen täglich Autosuggestion übt und hinterfragt.
Es ist ein Unterschied, ob man nur lernt, sich selber abhängig zu denken und dann andere unter das eigene, klägliche Niveau zu drücken, oder ob man souverän über seine Kräfte bestimmen kann - und meist auch über die Kräfte derer, die es nicht gelernt haben.
Ich grüße herzlich.
Franz Josef Neffe