Chefspiele - wo sind die Grenzen

So wie ich unsere Erzieher verstehe, fällt das unter emotionale Intelligenz/Empathienetwicklung.
Sprich, wenn ein Junge sich dadurch aufwerten muss, dass er andere abwertet ("Du darfst nicht mitspielen."), hat er da ein Defizit, das erzieherisch "bearbeitet" wird. Bzw. wird geguckt, warum er (bei uns sind das nur Jungs) das so dringend braucht. Die mit der größten Klappe sind in anderen Bereichen total unsicher.
Sehr positiv wird bei uns im Kiga gesehen, wenn gerade die älteren soweit sind, auch kleine oder unattraktive Spielgefährten mit einer "Minirolle" ins Spielgeschehen einzubinden.

Mir kommt dieser Ansatz sehr entgegen. Bei uns Zuhause gab es den gleichen Grundsatz.

Ob das sinnvoll/nötig ist, weiß ich nicht. Klar gibt es auch andere Strategien.