Lass einfach Kinder Kinder sein !

Ich hab´s auch getan und das war gut so.

Es gab manch schlechten Tag in der Grundschule
Bei uns fluppt es ja auch nicht immer gleich, oder?
Ausserdem gab´s damals ne 5 in Mathe (Rückseite nicht bearbeitet - habe mich schon gewundert, als er erzählte er war nach 10 min fertig mit der Arbeit *gnpppfff* )
und ist das nen Beinbruch ? - natürlich war er traurig - aber ist halt nicht zu ändern .......

Gerade in der Grundschule - so ist meine Überzeugung sollte nicht ewig an den Kindern "rumgedoktort werden"
- sie müssen ihren eigenen Weg gehen und vor allem finden!
So dann auch die Empfehlung der GS -
es hilft doch nichts, wenn es Kind auf´s Gym bekommt, weil Mama ständig im Genick gesessen hat.
Ich habe lediglich darauf geachtet (oder gehofft - es gab auch schon nen blauen Brief) das die Hausaufgaben regelmäßig gemacht wurden und natürlich habe ich mal was erklärt wenn der berühmte Balken vor dem Kopf war - wer hat das nicht mal?
Nur Kindern wird es heut scheinbar nicht mehr zugestanden..

Für manche steht schon im Krabbelalter (oder noch eher ) fest, das die Kinder hochbegabt sind -
mit 1 Jahr werden denen wahrscheinlich 50 Teile Puzzles vorgelegt (meine Kinder hätten´s höchstens ordentlich durchgespeichelt)

und wenn ein knapp 6-jähriger ein 250 Teile Puzzle nicht sofort schafft, dann sprechen Mütter von einem "Problem" -
Ehrlich: Meine Kinder (sind auf den weiterführenden Schulen) haben noch NIE ein 250-Teile Puzzle zusammengefügt - muß ich mich dafür schämen oder gar meine Kinder?
Das ich diese Möglichkeit nicht gefördert habe ?
Neeee, denn sie hassen Puzzles und machen, UND DÜRFEN DAS AUCH, was ihnen Möge und Spass bereitet !

Ja der Leistungsdruck den manche Eltern auf ihre Kinder ausüben - das ist einfach nur noch bedauerlich !