Üben in den Ferien? - Na klar, aber nicht Rechnen & Schreiben sondern ERFOLG!

"Vergessen" wir nicht immer das am meisten, was wir unbedingt nicht vergessen wollen? In Coués Autosuggestion wird das mit dem "Gesetz der das Gegenteil bewirkenden Anstrengung" erklärt und auch gleich die Praxis dazu. Man muss sich einmal bewusst machen, was tatsächlich gelernt wird: LERNEN - von germ. LAISTI = die FÄHRTE - bedeutet ja eine Färhte des Lebens verfolgen, ErFAHRungen machen. Was macht man denn für ErFAHRungen, wenn man dauernd Befehle, zu lernen, befolgen MUSS, wenn man sich dauernd mit etwas quälen MUSS, wozu man grad keine Lust hat usw.? Das Gedächtnis kann ja nicht auswählen und MUSS immer ALLES speichern, wie es kommt. Es speichert also nicht bloß die 10 Aufgaben, die man gerade rechnen MUSSTE, es speichert dazu womöglich auch, die Gedanken, die ganz woanders hingehen, die Unlust, ggf. auch Ärger und Qual und mehr desgleichen. Wer soll in diesem riesigen "Misthaufen" im Gedächtnis dann noch das finden, was er tatsächlich davon braucht? Bei der üblichen oberflächlichen Betrachtung ist das Ergebnis dann: "Er kann es NOCH NICHT, wir MÜSSEN noch mehr üben!" Aus der Sicht des Ich-kann-Schule-Lehrers ist es genau umgekehrt: "Er kann es NICHT MEHR. Das durch verkehrtes Lernen erzeugte Chaos wird immer größer. die Probleme wachsen - man kann es sehen." Darum lautet eine IKS-Regel: "Mache für Lernen nicht den kleinen Finger krumm. ehe Du dich nicht in den Zustand versetzt hast, in dem Du es wieder erinnern willst!" Da würde ich dann eher die Talente loben und mich interessieren, ob sie wirklich so gescheit sind, wie ich dachte, und alles tun, sie groß zu suggerieren, damit sie immer mehr Lust bekommen, sich zu beweisen. Das ist ein bisschen indirekt, aber wenn ich dafür sorge, dass jemand als PERSÖNLICHKEIT wächst, dann ist es doch zwangslöufig, dass er nach Aufgaben von sich aus verlangt, mit denen er beweisen kann, wie gut - und damit wichtig - er ist. Mit der üblichen Übunsgquälerei beweist man sich meist nur, wie unwichtig man ist - man MUSS ja üben! Drum ist IKS-Prinzip, sich statt Druck was einfallen zu lassen, was ZIEHT. Ich wünsche guten Erfolg.
Franz Josef Neffe