Es ist fast egal.....

....wenn man ein gesundes, ganz normal entwickeltes Kind hat, ist es egal was es bereits in Schule an Schulfähigkeiten mitbringt.

Es muss weder lesen, noch rechnen können.

Fakt ist, egal ob nun begabt oder nicht, alles das was man bereits vorab kann, führt zur Langeweile. Manchmal ist da weniger mehr.

Natürlich sollte man kein Kind beim Lerndrang bremsen. Wenn es fragt, dann beantwortet man und geht auf das Interesse ein, aber Schreibschrift zu können, ist eindeutig elternforciert.

Wir hatten Zahlenmagneten und Buchstabenmagnete, so, das im Laufe der Jahre natürlich danach gefragt wurde und Stück für Stück das bereits vor Schule angeeignet war. Dann hatten wir einen offenen Kiga, mit Zahlenecke und Schreibecke - mit Schreibmaschine. Da hier die Einschulungsuntersuchung bereits mit 4 Jahren stattfindet, kann man auch speziell noch fördern, vor Schuleintritt, wenn man merkt, das Mengenverständnis stimmt noch nicht. Und wir hatten einen kiga der gut auf Schule vorbereitet hat. Es gab eine Zahlenschule im letzten Kigajahr und jedes Jahr Theater-Auftritte wo Kinder "Gedichte" lernen mussten und so gut auf die Schulzeit vorbereitet wurden.