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Geschrieben von 2auseinemholz am 05.01.2017, 11:36 Uhr

Das ist auch mein Eindruck

Ich würde es anders formulieren: ein noch so gut gemeintes Konzept und noch so gute Organisationen sind Garant für mal GAR NICHTS! Im Gegenteil mit einem sehr guten Konzept und einer lausigen Ausführung bin ich schlechter dran als bei keinem Konzept aber einer klaren Ergebnisorientierung.
Man (insbesondere die theoretischen Pädagogen) würden gerne daran glauben, dass man mit viel pädagogischem Konzept viel beeinflussen kann im Lernprozess - ICH komme immer mehr zur Überzeugung, dass dem nicht so ist.

 
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