Diskussion Schulsystem unten

Ich finde das Argument, dass man in der Grundschule etwas lernt, damit man in der weiterführenden Schule nicht untergeht, eher schwach. Man lernt ja nicht für die Schule, sondern fürs Leben und einen späteren Beruf. Das ist ein typisches Lehrer-Argument, weil Lehrer naturgemäß nur Schule (und Uni) kennen.
Natürlich sind Rechtschreibtraining und Grammatikübungen wichtig, das sagte ich nicht, aber am Ende geht es darum, ob man in der Lage ist, einen guten Text zustande zu kriegen und das spielt in der Grundschule keine große Rolle (zumindest bei uns). Mir ist natürlich klar, dass das variiert.
Vreni, dass du davon ausgehst, dass die Eltern die Defizite der Grundschule ausgleichen soll, sagt viel aus. Wie soll das gehen? In unserem Fall geht es, es geht mir auch gar nicht so sehr um meinen Sohn, sondern um die Effektivität des Bildungssystem im Ganzen. (Mein Sohn ist ein Vielleser und beschäftigt sich mit allem Möglichen, der wird das schon packen.)
Petra schrieb, das Bildungssystem wäre in der DDR effektiver gewesen, zumindest in den Naturwissenschaften, und das ist doch ein sehr interessanter Aspekt! Das sollte man nicht so abtun. Die Frage ist: warum?
@mama von j: Bei der Ohrfrage ging es tatasächlich nicht um das Gleichgewicht, die einzig richtige Antwort war "hören".