Lehrplan eine Nummer zu groß.......

..........so ich trau mich wieder.......ich poste wieder was..........


Es sind einige Wochen vergangen.....hatte Gespräche in der VS wegen Sohnemann wo mir die angehende Lehrerin erzählte, wie sie es machen würde......Buchstabentage, rechnen usw.....es klang alles gut.....sie war erstaunt als ich ihr sagte, dass er schon Silben liest und innerhalb 10 einfache Rechnungen macht und Buchstaben/Wörter schreibt.........sie meinte, da habe er einen schönen Vorsprung...........

Dann ging ich raus und traf dort die Vorschullehrerin von meinem Bub und sie sagte: Naja, der Lehrplan ist ihm einfach eine Nummer zu groß.....ich schau ja immer was sie in der 1. Klasse so machen und das ist einfach eine Schuhnummer zu groß für den xy......ich kann Dir ja mal den Lehrplan zeigen...........


Sooooooooooo..........und wie reagiert man nun da drauf?


Arbeitshaltung/Konzentration/Ausdauer......na, keine Ahnung........letztens war mein Bub beim Tennistraining mit 5 anderen Kindern die alle in die Schule kommen.......ER war der einzigste der 60 min volle Konzentration und Ausdauer hatte und mit gemacht hatte, alle anderen 4 verschwanden nach 10 min irgendwohin und spielten irgendwas.........genauso beim Klettern....90min ist er voll mit dabei, vollste Ausdauer/Interesse/Aufmerksamkeit......auch daheim erledigt er Hausübung etc. selbständig - vorausgesetzt ich laß ihn in Ruhe und er kann es ganz alleine machen (Tür zu, keine Störung)

DAs gibt es doch nicht, dass er in der Schule dann genau das Gegenteil zeigt oder doch? ABER die Frage ist halt dann, woran liegt es..........an ihm oder an der Lehrerin, an der Klasse? Oder check ich nix....


Na, wir haben uns eh entschieden was mir machen. Es ist beschlossen........nur ganz verstehen werde ich die Situation wohl nie......