zurück| Geschrieben von golfer am 15.02.2011, 11:59 Uhr |
Bayern - Gymnasium - Legastenie
kann mir wer über Erfahrungen in der obigen Konstellation berichten....auch ich schwenke und wanke hin und her....man quält sich ab.....und was richtig war kann man erst in einigen Jahren erkennen.....werden die Kinder mit ihrer Lega unterstützt oder fällt das völlig hinten runter.....ach man....also brainstorming....viele Meinungen anhören und entscheiden muss man man schluss einsam und verlassen und dann die Konsequenzen tragen....und winige sagen dann ...ahben wir doch gelich gesagt.....
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He golfer
Antwort von like am 15.02.2011, 12:07 Uhr
heißt dass, ihr kriegt ne Empfehlung für's Gym?!
Re: He golfer
Antwort von golfer am 15.02.2011, 12:19 Uhr
ist noch nicht ganz sicher......im Zwischenbescheid war in allen 3 wichtigen Fächern eine 2...... 
.....obwohl ich den Legaschein erst nächste Woche abgeben werde......dann fallen sogar noch noch die 4er im Diktat weg.....aber die Noten sind schon erarbeitet....naja in Mathe ev. auch nicht.......bischen geübt für die Routine ...... er hat sich seit der 2. Klasse bis jetz echt richtig nach oben gearbeitet......und ja ich habe mitgeholfen.....aber schreiben muss er die arbeiten alleine....daher muss ich mich erkundigen ....aber Entscheiden muss ich dann ganz alleine...... 
...hoffentlich gehn wir nicht unter......ich dachte soltle es klappen mal probieren.....wenn er so weiter sich verbessert gibt es im abi 0,7....hihihihihi....oder sollte es nciht klappen nach der 6 runter in die 7. Real....ist doch auch kein Beinbruch oder.....
Re: He golfer
Antwort von Pedilein am 15.02.2011, 12:33 Uhr
ist er jetzt in der haupt oder schon in der real?
wenn er in der haupt noch ist, würde ich die real erst mal bevorzugen, denn gym wird unheimlich schwer werden.
Re: He golfer
Antwort von like am 15.02.2011, 12:34 Uhr
Gratulation!
Ja, probier es einfach. Und sag ihm im voraus, dass es kein Beinbruch ist, wenn er es nicht schafft.
Es kommen ja jetzt noch ganz viele andere Fächer und wenn ihr mit den Lehrern Glück habt, wird der Inhalt und nicht die Rechtschreibung seiner Beiträge gewertet.
Und selbst mit Deutsch durchgängig 4 wird er weiterkommen, wenn die anderen Fächer passen.
@pedilein
Antwort von golfer am 15.02.2011, 12:45 Uhr
nein sind in der 4. Klasse GS.......und Noten werden denk ich mal bis Ende April erhoben......
Re: @golfer
Antwort von Pedilein am 15.02.2011, 12:47 Uhr
achso, dann fangen sie ja von vorne an und können evtl. gut mit halten. dann drücke ich mal feste die daumen das es klappt, aber wie gesagt, gym ist schwer und es wird kein zuckerschlecken werden. viel erfolg deinen kids.
lg petra
@like
Antwort von golfer am 15.02.2011, 12:49 Uhr
noch nicht.....aber es sieht ganz gut aus.....80% raten zum probieren bis jetzt....aber ich werde ja noch bischen Meinungen einholen.....vor allem werde ich mit 2 Gym Lehrern sprechen die ich vor vielen Jahren schon hatte und die sind immer noch an diesem Gym (Englisch, Mathe)tätig.....und mti denen bin ich inzwischen per du.....die unterrichten in den 5. und 6. Klassen seit Jahrzehnten.....und düften schon bischen Überblick gewonnen haben..... 
Eher skeptisch
Antwort von Thymian am 15.02.2011, 14:58 Uhr
Hallo golfer!
Auch wenn ich mich hier unbeliebt machen sollte: Ich glaube, ein Kind mit Legastenie würde ich nicht aufs Gymnasium schicken. Es geht beim Schreiben ja nicht nur um Diktate und Deutsch. In jedem Fach muss man schreiben. Je höher die Klassen werden, desto mehr.
passt doch
Antwort von golfer am 15.02.2011, 15:05 Uhr
ich möchte doch die Meinugnen hören....meine Frage ziehlte aber auch auf ERfahrungen die gemacht wurden....sowei ich weis dar f auch in Englsich und in den anderen Fächern die Rchtschreibung nciht gewertet werdeen....wie schatu es mit Zeitzuschlag aus....etc.....
Re: passt doch
Antwort von babyproject am 15.02.2011, 15:33 Uhr
probieren wenn es das Kind unbedingt will ja ansonsten denk ich auch leicht wirds für ihn nicht, und sicher wird die Rechtschreibung in den Fremdsprachen bewertet, wie das allerdings ist dann bei ihm ob da dann Ausnahmen gemacht werden entzieht sich meiner Kenntnis, das G8 verlangt den Kids halt schon viel ab, 1. Fremdsprache 5. Klasse, 2. in der 6. aber die Chance soll er bekommen wenn er es möchte klar
Re: passt doch
Antwort von thorae am 15.02.2011, 16:04 Uhr
Ich würde es wahrscheinlich nicht machen.ich habe einen Sohn in der 6 Klasse
G8 und mein mittlerer ist in der 4 klasse und ich muss jetzt auch entscheiden.
Er hat LRS und würde mit dem Druck auf dem Gym nicht zurecht kommen.Er hat nur 2er im Zeugniss.Er wird die IGS besuchen.dort steht ihm alles offen
LG und nicht böse sein
ich stimme für IGS
Antwort von dani_j_j am 15.02.2011, 16:54 Uhr
... falls es sowas in eurer Nähe gibt, Bawü u. Bayern sind da ja Bildungswüste, wenn ich das hier mal so dreist in den Raum stellen darf 
falls nicht, wird die Entscheidung echt schwer, in Englisch sind glatte 5er und 6er eigentlich vorprogrammiert, spätestens in der 6. in der dritten Fremdsprache auch, da eine Vokabel nur dann einen Punkt bringt, wenn sie komplett richtig geschrieben ist, und es wird nervige Punktabzüge geben, die unnötig schlechte Noten produzieren, ab der 7. ist der Nachteilsausgleich selbst in den Hauptfächern weg, hab ich gehört, klärt mich auf, wenn es doch nicht so ist....
Ein ja gibt es von mir nur, wenn ihr mit so einem Wackelkandidaten viele Stunden lernen und üben wollt, Nachhilfe hier, Ferienlernen da, Abstriche bei Sport, Musik, Freunde treffen und anderen Hobbies und du sowieso den Stoff gern nochmal lernst und mit deinem Kind paukst...
gute Entscheidung...
Bei meiner Tochter in der 5. Klasse
Antwort von Idamama am 15.02.2011, 17:07 Uhr
Realschule BY ist ein Mädchen mit Legastenie. Sie hat ziemlich große Probleme in Deutsch und in Englisch und da sie dazu auch noch in Mathe nicht sehr fit ist, kämpft sie schwer.
Meine Tochter sagt nur immer, dass sie sich unheimlich schwer tut.
Gruß Idamama
Re: Bayern - Gymnasium - Legastenie
Antwort von +emfut+ am 15.02.2011, 17:53 Uhr
Das mit den Fremdsprachen kann sehr unterschiedlich sein.
Fumi hat Legasthenie und hat wenig Probleme mit Fremdsprachen. Ich glaube, da kommt ihr die sehr gute (auf legasthene Kinder spezialisierte) Schule und die hochqualifizierte Therapie zugute. Sie hat schnell gelernt, wie sich sich bei einer Fremdsprache nicht nur das Wort an sich, sondern auch die Schreibweise einprägen kann. Zumindest steht sie - und das wegen dem nahen Schulabschluß sogar ohne Nachteilsausgleich derzeit - in Französisch (!!! großer Unterschied zwischen Aussprache und Schreibweise) und Englisch jeweils auf 2.
Fumi Cousine hat ebenfalls Legasthenie (der genetische Faktor *seufz*) und ist wegen der zweiten Fremdsprache vom Gym auf die Real runter. Dabei hatte sie extra schon Latein gewählt, damit die Diskrepanz zwischen Aussprache und Schreibweise entfällt. Aber sie hat es dann nicht gepackt und nach zwei Jahren Note 5 in Latein hat sie dann - trotz akzeptabler Leistungen in den anderen Fächern - runtergewechselt. Es war eine große Erleichterung für sie, auf die zweite Fremsprache verzichten zu dürfen. Die Fünfen waren mit täglichem stundenlangen Pauken zu hart erarbeitet, als daß sie den Level noch bis zum Abi hätte halten können.
Ansonsten kann ich nichts sagen zum Gym - Fumi geht auf die Real, und es war für sie eine gute Entscheidung. Sie hat nächstes Jahr ihre Mittlere Reife und wird danach au der FOS ihr Abi machen. Ich finde Gym für legasthene Kinder aber nicht grundsätzlich verkehrt - meine Schwester hat mit Legasthenie und damals noch ohne Nachteilsausgleich ein Einser-Abi hingelegt und danach ihr Jura-Studium Summa Cum Laude abgeschlossen. Sie hat halt hart dafür arbeiten müssen. (Aber - die Bemerkung kann ich mir nicht verkneifen - meine Mutter hat NIE daneben gesessen und NIE mit einem von uns gelernt, das mußten wir alleine packen. Ging trotzdem. Wir haben alle drei das Abi geschafft - trotz diverser Haken und Ösen wie Legasthenie o.ä.)
Gruß,
Elisabeth.
IGS gibt es bi uns nciht......
Antwort von golfer am 15.02.2011, 17:55 Uhr
HS kommt nicht in Frage.....Legastenie ausgeleich gibt es doch immer soweit ich weis auch in Fremdsprachen......die Entscheidung fällt zwischen Gym und Real.....vor allem weil heute ncoh ein 2 in HSU reingeschwebt ist freu....es kann fast ncihts nehr passieren.....aber sehr intressant die Meinungen zu hören.......
Re: Bayern - Gymnasium - Legastenie
Antwort von Chrissie3 am 15.02.2011, 19:07 Uhr
Hallo,
ich kann nur mit kurzer Erfahrung aus dem Freundeskreis meines Sohnes aufwarten. Seit September Gym (Bayern).
Der betroffene Bub hat Legasthenie "anerkannt" und bekommt einen zeitlichen Nachteilsausgleich in jedem Fach. Darüber hinaus dürfen in Deutsch und Englisch die Rechtschreibfehler nicht bewertet werden.
In der Grundschule war Flo in den Nebenfächern gut bis sehr gut, in Mathe ebenfalls, in Deutsch hat er immer schon wunderbare Aufsätze geschrieben. Die haben zwar rechtschreibmäßig übel ausgesehen, aber er hat sehr phantasievoll und viele Seiten lang geschrieben.
Nun im Gymnasium tut er sich sehr schwer in den Deutschexen (Grammatik), in den zwei Schulaufgaben hat er aber -da Aufsätze- wieder zwei zweien -also bisher alles super.
In den Lernfächern schwankt er, aber er schafft es gut. Hat manchmal zwar eine 4 oder 5, aber im gleichen Fach in der nächsten Ex auch mal eine 1 oder 2.
Aber: Englisch ist für ihn ganz schrecklich. Das liegt an zwei Dingen: erstens mag er es nicht, so dass das Üben, das er definitiv on top braucht für ihn ein Greuel ist und zweitens funktioniert das mit der Anrechnung bzw. Nichtanrechnung von Rechtschreibung nicht. Beispiel: wenn er my schreiben soll und er mi schreibt, rechnet es der Lehrer dennoch als Fehler an, mit der Begründung, es könnte ja sein, dass Flo me meint. Und das ist wohl Auslegungssache, ob das nun als Fehler angerechnet wird. In Englisch steht er definitiv auf 5, kann dies auch durch das Mündliche nicht wett machen.
Die Mutter weiß nun momentan nicht, was sie tun soll, da nächstes Jahr die 2. Fremdsprache kommt. Er nimmt auf jeden Fall Französisch, damit er zur Not auf die Realschule wechseln kann.
Mir tut er sehr leid, da er ein intelligenter Junge ist, sich aber lerntechnisch sehr quälen muss und auch darunter leidet. Ich finde aber, er ist absolut gymnasiumtauglich und hoffe, dass sie das Problem in den Griff bekommen.
Viele Grüße
Chrissie
@ Chrissie eine Nachfrage
Antwort von golfer am 15.02.2011, 19:25 Uhr
wieso Französisch....denke meiner würde in jedem Fall Latein nehmen...da ein Legasteniker ja sicher nciht den sprachlichen Zweig auf der Real nimmt.....oder lieg ich da falsch.....
Re: @ Chrissie eine Nachfrage
Antwort von Chrissie3 am 15.02.2011, 19:33 Uhr
Hallo,
ich glaube, das liegt zum einen daran, dass die Mutter für den Fall des Falles eine Realschule im Kopf hat, auf der er Französisch hätte. Aber das weiß ich nicht hundertprozentig, zum anderen tut er sich in der deutschen Grammatik schon so schwer (weiß nicht, ob das mit der Legasthenie zusammenhängt- aber ich glaube schon) und da ist sie der Meinung, dass er Latein nicht schaffen kann. Ich selbst hatte kein Latein, deshalb kann ich da nicht mitreden.
Was ich so schade finde, ist, dass der Bub wirklich gut ist und seine Probleme definitiv nur durch die Legasthenie entstehen. Die Lehrer sehen das auch so und raten deshalb zum Verbleib auf dem Gymnasium. Die Mutter schwankt halt, weil die 5er und 6er in Englisch ihren Sohn total belasten.
VG
Chrissie
Re: Bayern - Gymnasium - Legastenie
Antwort von Huhn am 15.02.2011, 20:50 Uhr
Klar, Gym...jedoch bei der Wahl der 2. Fremdsprache unbedingt Latein wählen..(wurde uns vom Gym empfohlen, da schreiben, wie sprechen)
Meine große Tochter hat es super geschafft und die Kleine wird (wenn alles gut geht) ab August auch auf´s Gym gehen.
Hm - Fremdsprache
Antwort von like am 15.02.2011, 21:33 Uhr
Besteht nicht die Möglichkeit, den Jungen mal längere Zeit ins englischsprachige Ausland zu schicken? Würde zumindest seine mündliche Note sicher deutlich steigern. Bei uns wird von den meisten Lehrern in Fremdsprachen1:1 benotet.
In höheren Klasen kommt auch in Englisch mehr der Inhalt der geschriebenen Texte in die Gewichtung - und das Textverständnis.
Mit Freude statt mit Qual
Antwort von Franz Josef Neffe am 15.02.2011, 23:34 Uhr
Nie im Leben wird jemand, wenn es drauf ankommt, auf Dich Rücksicht nehmen, wenn Du ihm einen Legastehnikerschein zeigst. Drum empfehle ich als Ich-kann-Schule-Lehrer der Einfachheit halber, sofort mit dem Lernen anzufangen. Wenn man erst mal einen ÜBERBLICK hat - den haben wahrscheinlich sogar die meisten Lehrer nicht, sonst würden sie doch jedes DSchuljahr damit anfangen - ist klar, dass es gar nicht soviel ist., was fürs Rcihtigschreiben zu lernen ist.
Wenn man sich dann beim Lernen FREUT statt sich zu QUÄLEN, dann speichert das Gedächtnis alles MIT FREUDE statt MIT QUAL. Wenn man sich dann daran erinnert, ist Freude ein Antrieb und Qual ein Bremsklotz. Das ist in der neuen Ich-kann-Schule ganz klar, drum geht da manches leicht und gut, was in der Du-musst-Schule mit immer mehr Aufwand immer schlechter geht.
Kannst ja Eure Weichenstellungen überprüfen und ggf. zum Besseren korrigieren, dann wird vieles möglich. Ich glaube nicht an Legasthenie sondern an die Schreibtalente jedes Menschen. Ich grüße freundlich.
Franz Josef Neffe
Re: Bayern - Gymnasium - Legastenie
Antwort von dhana am 16.02.2011, 7:36 Uhr
Hallo,
ich würde es nicht nur von der Schulform abhängig machen, sondern auch wie an der jeweiligen Schule mit Legasthenie umgegangen wird.
Es gibt durchaus Gymnasien, die sich mit den Thema auseinandersetzen und auch Kinder mit Legasthenie entsprechend fördern - genauso wie es Realschulen gibt die nicht mitziehen - und natürlich auch anders herum.
Sprich mit den Schulen vor Ort...
LG Dhana
@Franz Jose Neffe
Antwort von SteffiH. am 16.02.2011, 8:19 Uhr
Lieber Franz Josef,
sag mir doch mal wie man einem Kind das Ich-Kann und nicht das Ich.Muss näher bringen kann. Meine Tochter ist eine gute SChülerin , aber sie sagt ständig sie findet Schule tooootal blöd , sie hat keine Lust auf Mathe keine Lust auf Deutsch und schon gar nicht auf Englisch. Sie hat im moment noch den Vorteil, dass sie nicht viel tun muss, sie schafft bisher alles ohne viel zu lernen, aber sie wechselt auch jetzt erst aufs Gym, d.h. jetzt kommt bald die Zeit in der mehr gelernt und mehr getan werden muss. Ist ja schön, wenn du das so schreibst, aber mir fehlen handfeste Beispiele :-)!
LG Steffi
Re: Gymnasium - Legastenie
Antwort von MamaMalZwei am 16.02.2011, 10:02 Uhr
Hallo, ganz egal ob Gym oder Real: Entscheidend ist, wie die jeweilige Schule mit Euren Legasthenie-Scheinen umgeht. Werden die da anerkannt? Wenn so ein Schein vorliegt müssten sie das zwar aber zwischen "müssen" und "wollen" liegen Welten.
Ich kenne diverse Legastheniker und glaub mir, gerade Englisch oder weitere Fremdsprachen sind für sie eine Qual.
Interessant wäre auch zu wissen, wie es um die Akustik der jeweiligen Schule bestellt ist. In der Schule meiner Tochter ist ein Nachhall in fast jedem Raum bzw. der Pausenhalle. Sie muss daher sehr oft die Nachbarn fragen: "Was hat er gesagt?" Das stößt natürlich nicht auf Gegenliebe... Jetzt haben sie auch noch jemanden aus einer Sprachheileinrichtung neu in der Klasse. Ich wage gar nicht mir vorzustellen, was die so aus dem Unterricht mitkriegt... Außerdem ist der Informationsfluss schlecht. Beim Elternsprechtag kam ich mit dem Ko-Klassenlehrer ins Gespräch. Der wusste nicht einmal, dass Y ein Sprachproblem hat und meinte nur, die würde sich nie beteiligen. Ja warum wohl...
Unsere Real ist recht hart, wenn es um Diktate und Rechtschreibung geht. Es hat auch zwischen Eltern und Lehrern immer Kämpfe gegeben, wenn jemand einen Legasthenie-Schein brachte. Das ging soweit, dass Schülern der Besuch der Hauptschule nahegelegt wurde.
Also, sprich im Vorfeld mit den in Frage kommenden Schulen. LG
Re: @like
Antwort von hormoni am 16.02.2011, 12:22 Uhr
Hey!
Mich würd interessieren, welche Auswirkungen der Lega- schein auf die Noten hat. Hat dein Sohn eine LR Schwäche oder LR Störung?
Ist es nicht so, dass die geschriebenen Noten bleiben und erst NACH dem Schein nicht mehr bewertet wird?
Ich frag nur, weil wir grad mitten in der Testung sind.
Gruß
H (die mit den vielen Kindern)
Re: Eine 4 im Diktet?
Antwort von rega am 16.02.2011, 16:04 Uhr
Meine Tochter hat auch Legasthenie,hatte aber im Diktat nie eine 4 geschafft! Wenn sie eine 4 geschafft hätte, wär ich nie auf die Idee gekommen einen Test zu machen.
Re: Eine 4 im Diktet?
Antwort von golfer am 16.02.2011, 18:00 Uhr
es sind vorbereitete Diktate.....wenn die früh nochmal geübt werden kann es chon mal mit nur 7 Fehlen abghen...im übrigen gibt es bei uns in Bayern kein Diktat sparat sondern immer noch einen 2. Teil der nur einen bestimmten Teilbereichbetrachtet und das kann meiner dann doch einiegermasen weil er sich nur daruf konzentrieren kann....daher wer wes lezte mal eine 4 ....16 Fehler im Di,tat... Note 6 und 18 von 20 Puntken im anderen Teil eine 2...gibt eine 4.....alles klar....und eine 4 mit viel üben und stress und therapie ist schon hart genug erkämpft muss ncihtsein....
Re: Hm - Fremdsprache
Antwort von Chrissie3 am 16.02.2011, 19:25 Uhr
Naja, das mit dem Ausland wäre natürlich schön, aber er ist ja erst 11. Ich glaube, das ist noch zu früh. Sie versuchen privat mit ihm spielerisch Englisch zu sprechen, aber er hat einfach keine Lust dazu, weil ihm die Sprache nicht gefällt. Da kommen wohl zwei Dinge zusammen.
Re: Hm - Fremdsprache
Antwort von like am 16.02.2011, 19:32 Uhr
Na, dann würde ich aber auch sagen, dass es nicht an der legasthenie liegt. Es gibt auch viele Nicht_legastene Kinder, die Englisch nicht könne, nich mögen, nicht üben....
Manchmal scheint mir so eine Diagnose auch als Freischein, bestimmte Dinge einfach nicht mehr zu machen ( die sich andere auch oft hart erarbeiten müssen - auch die deutsche Rechtschreibung - ohne regelmäßiges Üben wäre die bei meinen sicher auch unter aller Sau.)
Re: Gymnasium - Legasthenie
Antwort von carla72 am 16.02.2011, 22:28 Uhr
Ich würde einen Legastheniker aufs Gymnasium schicken, aber nicht ein Kind, das schon in der Grundschule jeden Tag stundenlang mit seiner Mutter üben muss.
ich schließ mich mal Carla an
Antwort von Jari am 17.02.2011, 9:25 Uhr
Hallo,
ich sehe die Legasthenie und das hierfür notwendige Üben auch nicht so als das Hindernis an. Aber da du auch oft genug geschrieben hast, dass er vor jeder Arbeit intensiv üben muss (auch HSU und Mathe) um die genannten Zensuren zu erreichen, würde ich eher zur Real raten. Der Weg zum Abi ist damit ja nicht versperrt.
LG Janet
ja ich denke viel nach
Antwort von golfer am 17.02.2011, 10:04 Uhr
was wohl das beste ist......in Mathe konnte das Pensum sehr zurück gefahren werden....seit er die Textaufgaben versteht....auf die letzte Probe wurde fast nciht mehr extra gelernt.....und HSU hat er 3 2er geschreiben....mmmhhh.....durch die Leseschwäche liest er oft die fragen nciht richtig....seit er verstanden hat wie das zu beantworten ist ist es auch besser geworden......über Deutsch rechtschreibung brauh ich nichts sagen...hüstel...Aufsatz ist ne 3 ....mündlich ein super 1er.....und Sprache unterrsuchen eine 2.....es sit unendlich schwer.....das richtige zu tun....ist aber noch bischen Zeit....ich bin nach wie vorder Meinung das es bei uns am Ortextra schwer ist...die haben panik um ihre HS.....wenn die vin der Klasse meines Sohnes 3 Kinder von 20 behalten dürfen wird es viel sein....im Gym ist eine 4 ja ok....aber in dwer GS darf man ja kaum eine 3 schreiben.....
Re: ja ich denke viel nach
Antwort von 3wildehühner am 18.02.2011, 9:04 Uhr
die rechtschreibnote ist nicht entscheidend für die diagnose legasthenie, sondern die differenz zwischen rechtschreibleistung und intelligenz.
da dein sohn ja eine echte legasthenie bescheinigt bekommen hat, denke ich, dass er wohl ein helles köpfchen sein wird. und du das auch in form eines iq-test schwarz auf weiß hast.
in bayern muss legasthenie doch auch angemessen berücksichtig werden, so weit ich weiß. und das gilt dann auch für das gymnasium.
rede doch schon jetzt im vorfeld mit den in frage kommenden gymnasien!
und zeige ihnen dann auch ruhig den test!
legasthenie ist kein grund, auf das gymnasium zu verzichten!
selbst hier in nrw, wo der lrs-erlass recht schwammig ist, gibt es viele kinder mit legasthenie oder lrs auf den gymnasien.
der vorteil ist ja, dass die mündliche leistung auf den weiterführenden schulen viel stärker gewichtet wird!
meine tocher besucht die 5. klasse gymnasium, nach jahrelangem hin und her (ihre rechtschreibnote lag bei 3 bis 4) haben wir sie anfang des jahres auf lrs testen lassen. lrs hat sich bestätigt, nun wird sie aber noch von der schulpsychologin getestet, ob sie legasthenie hat.
in deutsch hatte sie in den aufsätzen ca. 40 fehler, aber dennoch eine 1-. und das bevor die lehrerin von der lrs wusste. eine grammatrikarbeit hat sie dann verhauen, weil sie wörter falsch abgeschrieben hat. aber dennoch hatte sie eine zwei auf dem zeugnis.
sie hat aber auch schon in mathe wegen rechtschreibfehlern punkte abgezogen bekommen. dennoch hatte sie eine drei auf dem zeugnis.
englisch liegt ihr nicht so (hat aber auch eine drei bekommen), ein wenig liegt das an der rechtschreibung (die letzte arbeit ohne rechtschreibfehler wäre eine 2 statt einer 3 gewesen), aber vorallem daran, dass sie sich mündlich nicht traut-und das hat mit legasthenie wenig zu tun.
mir liegen fremdsprachen auch nicht so und ich bin keine legasthenikerin.
wenn du also der meinung bist, dass die leistung deines sohnes in der grundschule seine eigene leistung ist und nicht deine, weil du stundenlang mit ihm gepaukt hast (rechtschreibung ausgeschlossen), dann würde ich es mit dem gymnasium versuchen, wenn er selber dort hin möchte!
Ja, sie hat Recht: Schule ist total blöd. Aber muss man die Schule darin noch überbieten
Antwort von Franz Josef Neffe am 21.02.2011, 18:25 Uhr
Zuerst tät ich Deiner Tochter aus voller Seele Recht geben: Ja, Schule ist tooooootal blöd. Gottseidank merkt sie es noch!
Aber wenn man so intelligent ist wie nsie, muss man doch die Schule ndarin nicht noch überbieten, tät ich sie fragen.
Wenn sie bei Mathe, Deutsch und Englisch immner alles BLÖD findet, dann muss das Gedächtnis die BLÖDheit mit speichern. Und das wird mit jedem Tag mehr - nur weil sie so fleißig ist! Will sie das wirklich: immer mehr Blödheit, Unlust und weiteren Ballast in sich hineinspeichern?
Für jemand so klugen wie sie müsste es doch sehr viel reizvoller sein, ihre Kliugheit so schnell und stark zu entwickeln, dass die Lehrerin vor Staunen vom Stuhl fällt. Das tät mir jedenfalls mehr Spaß machen. Und ihr auch. Na, dann muss sie sich dafür interessieren, wie sie ihre genialen Talente so stärkt und pflegt und entwickelt, dass bald alle nur noch mit den Ohren wackeln. Ihre Talente jedenfalls haben daran Interesse, mindestens, da bin ich mirn sicher. Was meinst Du?
Ich grüße herzlich.
Franz Josef Neffe
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