Klasseneinteilung

Hat Vor- und Nachteile, und die hängen auch von verschiedenen Faktoren ab.

Fumis Grundschule ist eine richtige Innenstadtschule mit einem verhältnismäßig kleinem Einzugsgebiet. Daher wäre so eine Aufteilung Quatsch. Bisher hat man deswegen die Aufteilung nach Religionen gemacht, weil das natürlich die Planung des Religionsunterrichts vereinfachte. Es gab eine katholische Klasse, eine evangelische Klasse und eine Ethik-Klasse. Bei allem Verständnis für das Bestreben des Schulleiters, sich die Unterrichtsplanung zu erleichtern, finde ich das ganz blöd. Wir wohnen nun mal ein einem Multikulti-Stadtteil, da muß man den Zusammenhalt über Religionsgrenzen weg doch fördern. Außerdem war die Lehrerin der Ethik-Klasse immer arm dran, weil die den größten Anteil an Kindern mit (nicht immer unproblematischem - allein schon wegen der Sprache) Migrationshintergrund hatte. Ab diesem Jahr darf jedes Kind zwei Wünsche äußern, und man versucht dann, dies bei der Einteilung zu berücksichtigen - was wahrscheinlich dazu führt, daß jede Klasse zu 90% aus Kindern eines der drei großen Kindergärten der Umgebung besteht. Ob das besser ist, werden wir in ein paar Jahren wissen.

Jetzt kommt Fumi auf eine Realschule, die einen extrem großen Einzugsbereich hat - praktisch ganz München plus Umland, weil es die einzige spezielle Legasthenikerschule in der Gegend ist. Da werden die Klassen nach "Herkunft" eingeteilt, und da macht es m.E. auch Sinn. Ziel ist es, daß die Kinder einer Klasse sich schon in der S-Bahn treffen und dann zusammen von der S-Bahn zur Schule und zurück gehen können.

Also: Ein herzhaftes "kommt drauf an" von mir ;-).

Gruß,
Elisabeth.