Soziale Phobie

Die Lehrerin sagte, dass sie auch im Unterricht sehr ruhig ist. Bei Gruppenarbeiten hat sie noch nicht darauf geachtet, wie meine Tochter klar kommt, schätzt sie aber so ein, dass sie sich nicht beteiligt. Sie ist nicht in der Klassengemeinschaft integriert. Konkrete Vorschläge, wie sie besser integriert werden kann, hat sie leider auch nicht.

Schriftliche Lernproben sind immer fehlerfrei. Also mit dem Lernstoff an sich hat sie keine Probleme. Die Lehrerin nimmt ihre Arbeitszettel oft als Positivbeispiel.

Die Frühförderung kann nicht weiter gemacht werden, da diese Förderung nur für Kinder bis zum Eintritt in die Schule ist.