U9

Hallo,

ist schon ne Weile her (zwei Jahre), aber soweit ich mich erinnere wie folgt:

Kind soll wie bei U8 ein Männchen, einen Kreis, Dreieck, Quadrat und Kreuz malen.
Diese Zeichnung wird mit der von der U8 verglichen, um graphomotorische Fortschritte erkennen zu können.

Hörtest
Sehtest (auch räumliches Sehen)
Aussprache (Worte müssen wiederholt werden)
Lagebezeichnungen (oben, unten, vor und neben)
Logische Fragen (warum hat ein Haus ein Dach?,) und Fragen zur Umwelt (was lebt es in einem See?)
Hüpfen auf einem Bein
Laufen entlang einer geraden Linie
Gewicht
Größe

Mehr war es glaube ich nicht. Reicht aber auch, finde ich!

Gruß,
Joy