Unterricht in heterogenen Klassen

"aber es fehlt der systematische Einsatz, sie machen viel, hin und da. Mein Kind macht mit und kommt nicht vom Fleck.

Ja, ich bin sicher das ist ein systematisches Problem."

Bitte was?
Das mit dem "systematischen Einsat/Problem" musst du noch mal genauer erklären.

"Gut 60% der Kinder haben keine Mathe gekonnt, bzw es war nicht notwendig (der Berufswunsch stand fest und war weit von Mathe entfernt. Bei fast allen aus der Klasse ist er auch so oder anders in Erfüllung gekommen)."

60 % können kein Mathe, es interessierte sie nicht und sie haben es auch nicht gelernt.....???

"Also Fokus bei dem Fach war sehr sehe niedrig"
Und das siehst du als positives Beispiel...?