Mit dem Essen spielt man nicht

So ähnlich machen wir das auch. Spielen ist hier ja etwas anderes als bei Erwachsenen. Die Kinder erlernen, wie sich das Essen verhält. Was ist weich? Was ist fest? Wie stark kann ich drücken? Was passiert, wie klingt es, wenn es fällt?

Ein bisschen spielen ist ok. Wir baden nach dem Abendessen oder wechseln halt die Kleidung, der Boden ist abwischbar ausgelegt, ein Lappen fürs Grobe liegt immer dabei.

Schluss ist, wenn nur noch gespielt und nix mehr gegessen wird. Wir unterscheiden auch, ob noch Hunger da ist oder nicht mehr. Ist aber ein fließender Übergang.

Der große (5) spielt manchmal noch immer, war aber schon immer der haptische Typ (spielt/ matscht lieber mit Fingerfarben statt zu malen und legte sich auch gerne mal in Pfützen hinein ). Der kleine spielt vorzugsweise mit dem Trinken. Daher bekommt er nur wenig in den Becher, dann ist die Flut kleiner.

Tipp: leg ihm die Stücke einzeln (max. 3) hin. So lernt er auch, kann auch essen, wenn er will und ihr habt weniger Gematsche.