Umfrage: Konzentriert arbeiten lassen oder "machen" lassen (lang)

mir geht der Gedanke nicht mehr ausm Kopf, seit heute Vormittag irgendwer hier das auf den Radar gerufen hat. Nämlich, dass sie das Kind bei den Hausaufgaben so schreiben lässt, wie es eben schreibt. Nicht auf Perfektion achtet, damit die Lehrerin eben sieht, wie weit das Kind ist (oder so ähnlich)

Da würde mich jetzt interessieren, wie Ihr das handhabt sofern bei den Hausaufgaben dabei. Achtet Ihr und ermahnt Ihr das Kind, sauber, ordentlich und korrekt zu schreiben oder lasst Ihr Euer Kind einfach machen? Ich meine, ein stundenlanges Hinsetzen und Ermahnen zum Sauber- und Korrektschreiben, egal ob Zahlen oder Buchstaben, geben ja eigentlich nicht wirklich den Leistungsstand des Kindes wider, oder?

Ich sitze schon immer daneben, versuche auch zu vermitteln, dass man eben so und so schreibt. Allein schon aufgrund des Aufmerksamkeitsdefizites meines Sohnes ist er allerdings wirklich nicht in der Lage, wirklich ALLE Buchstaben oder Zahlen absolut exakt in irgendwelche Kästchen einzutragen (ich denke, selbst das ist für "normale" Kinder schwer) Ich gehe mal davon aus, dass die Lehrerin auch weiß, dass mein Sohn eines der fünf I-Kinder ist, die sich in ihrer Klasse befinden.

Heute kamen div. Hefter meines Sohnes mit allen abgehefteten Hausaufgaben darin nach Hause, und die Korrekturen an der Seite ließen mich schon ehrlich gesagt ein wenig wütend werden... von 30 nachgemalten "Zweien" oder von mir aus auch "Dreien" hatte mein Sohn drei - fünf falsch, die wurden sofort alle eingekringelt, nette Sätze daneben (drei verschiedene an der Zahl): muss das echt sein? Und deshalb: WAS würde sie wohl hinschreiben, wenn ich meinen Sohn so schreiben lassen würde, wie ER es kann?????? Denn im Grunde zeigt ihr lediglich SO, WAS er aktuell kann - oder liege ich da so falsch?

Kritik völlig ok, um Gottes Willen und klar sollen sie lernen, dass ne Drei in der Mitte keine "Schlaufe" hat.

LG Sue