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Geschrieben von Reni+Lena am 03.02.2011, 19:10 Uhr

hilfeeeeeee wie erkläre ich ihm den rechenschritt/weg......wer weiß rat

Da muss er selber seinen Weg finden.
In den mathebüchern die ich kenne sind da auch mehrere Möglichkeiten als beispiele aufgeführt.
Viele Kinder tun sich leichter wenn sie "raufrechnen"..also 486 plus wieviel ist 504
Es geht natürlich auch der klassische weg 504-400=104
104-80=24 24-6= 18
oder auch 500 minus das ganze zeug und dann die 4 am Schluss wieder dazu zählen.
Wenn die Zahlen nahe beieinander leigen empfiehlt es sich "hochzurechnen".
Dein Kind wird das gespür dafür schon noch entwickeln:)

Lg reni

 
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