Es geht aber nicht um den Klassenteiler, sondern um die Umgehung desselben.

Es ist ein offenes Geheimnis, dass die Grundschule meiner Kinder da bis an die Grenze geht - und immer mal wieder das ein oder andere Kind aus dem Hut gezaubert hat. Momentan haben meine Kinder sogar weniger Stunden, als minimal vorgegeben - zugunsten der kleinen Klassen. (Im Fall der AP geht das natürlich nicht, da jede Klasse nur noch halb so viele Stunden hätte.)

Zur Bankenrettung: Ziel und Zweck ist ja nicht die Rettung der Bank ansich, sondern die Vermeidung eines Domino-Effektes, der dazu führen würde, dass am Ende des Tages noch viel weniger Geld für Bildung zur Verfügung stünde. Der Skandal liegt nicht in der Rettung im Akutfall, sondern im davor. "Too big to fail is simply too big" - leider weiß ich nicht mehr, von wem ich das Zitat geklaut habe...