Das gilt für normale Kinder. Soziale Fähigkeiten werden in der 1. nicht erlernt, wenn

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wenn sich das Kind dauerlangweilt bzw. unglücklich fühlt. Das Wort "Langeweile" wird übrigens selten von den Kindern selbst benutzt, weil sie ja gar nicht wissen, was eigenltich los ist mit ihm.
Es versteht nicht, was es machen soll, es kann die Übungsaufgaben nicht nachvollziehen, das kindliche Rumgespiele gerade in der 1. Klasse ist einfahc nur nervig. Es schafft es nicht, Arbeitsblätter und Arbeitsaufträge in einer bestimmten Zeit zu erledigen, ständig warten immer alle, ständig wird man ermahnt....Gruppenarbeit ist die Hölle.
Dann fängt es an, anzuecken ,kommt z.B. immer später von der Toilette, quatscht die anderen ständig an und schafft sich so Feinde. Oder wird ständig gemaßregelt von der Lehrerin und die anderen stecken ihn gleich in die Versager-Schublade.

Da gibt es keine soziale Integration.

Bei den Großen in der nächsten Klasse mit ihrem einen Jahr mehr Schulerfahrung ist soziales Verhalten viel mehr angesagt.
Er muß sich ihren Regeln unterwerfen und lernt dabei. Gerade auch für das Gym.

eva