PISA - Wir trauen den Mädchen nicht MINT zu

Das Fraunhofer Forschungsprojekt Roberta (robotics und programmieren mit Mindstorms für Mädchen) sagt:
- Mädchen werden für andere Sachen gelobt als Jungs (zB für schöne Bastelwerke oder Bilder)
- Mädchen interessieren sich in der Regel später für inforMatik robotics und Lego als Jungs - hier ist das Lehrplan timing aber auf Jungs angepasst.
- Jungs werden schon als Babies weiter weg krabbeln gelassen (geh mal entdecken)

Ich denke und beobachte:
- Vorbild Vorbild Vorbild: wer kocht mit den Mädchen? Wer Werkelt?
- elendiges gender Spielzeug (meine 7-jährige hat das gut erkannt: Mama - die Spielsachen for die Jungs sind soviel interessanter - Mäschensachen sind langweilig. Und recht hat sie - schaut euch nur die Ü-Eier an!!!

In der 1. Klasse! Waren von den 25 Kindern im Experimente Klub (außerschulisches Angebot in der Schule - also Anmeldung erforderlich) ganze 2 Mädchen!
Der Kinderchor fand zur selben Zeit statt - ratet mal wie viele Mädchen da drin waren.

Sprache: im Forum hier: die Mädchen werden als "kleine Maus" tituliert - die Jungs sind "kleiner Mann"!
Mädchen sind süß - Jungs sind halt Draufgänger - usw.

Schaut euch doch nur mal die Klamotten an: glitzernde Einhörner und süße Tierchen versus Science-Inhalte, Superhelden, Dinos und Weltraum!

Wenn man da als Eltern nicht ganz bewusst gegensteuert, dann hat man den Salat!
Die Neugierde und das Interesse ist bei allen Kindern am Anfang prinzipiell da - das sehe ich jeden Tag!