@Lehrerinnen - Sozialverhalten im Zeugnis

Ich hab ein hochgradig sehbehindertes Kind, welches in eine normale Grundschule geht. Er sieht im Vergleich zu gesunden Menschen nur noch 10%, ist allerdings ziemlich intelligent und schafft den Stoff deshalb trotzdem, aaaaaaaber motorisch ist er logischerweise ziemlich schlecht.
In Kunst, Werken und Sport ist er definitiv der schlechteste Schüler der Klasse. Für Sport hab ich eine Notenbefreiung beantragt und genehmigt bekommen ( er macht aber auch nur wenig davon mit).Ordnung ist auch nicht so sein Ding.Dinge sortieren und nach Fächern die Hefte ordnen, abheften... dafür braucht er viel mehr Zeit als die anderen Kinder und deshalb verliert er dann schnell die Lust dazu.Entsprechend ist seine Ordnungsnote.
Er ist da auch ziemlich enttäuscht, weil trotz Ergotherapie... wird sich da nichts ändern.

Soweit ich weiß bekommen Schüler mit LRS eine andere Benotung, weiß aber nicht, ob man dafür in eine Sonderschule muss. Ich glaube in der Sehbehindertenschule ist das auch so, da wäre er notenmäßig garantiert besser, aber ich finde um fit für`s Leben zu werden ist er in einer normalen schule besser aufgehoben. Außerdem hätte er einen Schulweg von über 30km, das wäre auch nicht so ideal.

Das Problem ist glaub ich, würde man Schüler mit so Handicaps anders benoten, dann gäbe das ziemlich viel Stress.Keiner kann garantieren das das Problem mit dem Handicap zusammen hängt und das wird viel unfrieden stiften. Also müssen unsere Kinder in den sauren Apfel beißen und das hinnehmen glaub ich. Schön ist es aber nicht.