Ich denke das es so oder so sein kann und keine Frage des persönlichen Bildes ist.

Hallo, wenn innerhalb der Schule differenziert unterricht werden kann habe ich überhaupt keine Probleme damit, wenn Haupt- und Realschüler zusammen unterrichtet werden. Es ist aber ein Trugschluss zu glauben, dass es reicht, wenn gute Schüler schlechte mitziehen.
Bis jetzt sieht es an Lemmis Realschule so aus:
- ist man gut, braucht man sich nicht besonders anstrengen, um seine Noten zu halten
- schlechte Schüler erfahren keine besondere Förderung, gute aber auch kein Fordern
- Lemmi mutiert hier wochenends zum Nachhilfelehrer für die, die noch was werden wollen.
- schlechte Schüler gelten als "cool", denen will der Hauptteil der Schüler unbedingt nacheifern
- gute Schüler sind immer auf sich selbst angewiesen, um Maßstäbe zu setzen und glauben dann noch, dass sie ja für gute Noten nichts tun müssen. Das böse Erwachen kommt dann in der Klasse 11.

Es gab wohl mal Bestrebungen, gute Schüler in eine Extra-Klasse zu packen, aber das hat die Schule schnell aufgesteckt. Da hatten sie nämlich eine Klasse, mit der man hervorragend arbeiten konnte und mit dem Rest kam keiner klar. Nur - jetzt ist es nicht viel besser, weil ja eben gute Schüler nicht den Ton angeben.... LG