Legasthenie 3 wilde hühner

Alle meine Kinder haben nach Sommer-Stumpenhorst gelernt.

Meine Mittlere (6. Klasse) hat eine fast perfekte Rechtschreibung. Bei ihr wurde damals im Rahmen der VERA Ende der 3. Klasse auch die Rechtschreibleistung getestet. Die Klasse hatte überdurchschnittlich gute Ergebnisse in diesem Bereich.

Auch bei den anderen Beiden waren/sind die Klassenkameraden wirklich gut in der Rechtschreibung! In der Klasse hängen viele selbstgeschriebene Texte der Kinder und daran kann man das sehen. Natürlich gibt es auch schwächere Schreiber-aber die gab es ja nach dem alten System auch!

Ja, meine Älteste und meine Jüngste haben beide eine isolierte Rechtschreibstörung; bei der Jüngsten ist es aber ausgeprägter und sie hat noch eine leichte Leseschwäche.
Die Jüngste hat auch Probleme mit der auditiven Wahrnehmung und war als Kindergartenkind bei der Logopädie.

Die Legasthenie hat aber NICHTS mit der Methode zu tun; mein Mann hat ebenfalls eine isolierte Rechtschreibstörung und hat natürlich noch nach dem herkömmlichen System gelernt.

Dieser Meinung ist auch der Kinderpsychiater, der getestet hat.
Er hat nicht die Erfahrung gemacht, dass dieses System mehr Legastheniker "produziert".
Er hat ebenso viele, die nach anderen, überwiegend der herkömmlichen Methode lernen. (es gibt es nämlich auch noch sehr viele Schulen, die "herkömmlich" unterrichten)

Meine legasthenen Töchter schreiben und lesen aber sehr gerne; das hat mein Mann nicht getan.
Das kann Veranlagung sein, kann aber auch auf die Methode zurückgeführt werden.

Zum Spiegelartikel: Das ist für mich nicht aussagekräftig. Es gibt so viele Meinungen! Es gibt so viele Studien mit so unterschiedlichen Ergebnissen! Eine Studie kann man leicht so gestalten, dass sie so ausfällt, wie der studierende es möchte!