Jetzt muß ich doch mal nachfragen

Hausaufgaben stellen ja allgemein eine Vertiefung des Schulstoffes dar.

Wie können also Hausaufgaben gemacht werden, wenn der Schulstoff nicht wenigstens vom Verstehen her nachgearbeitet wurde?

Also wenn der Lehrer vormittags erklärt, wie das schriftliche Dividieren funktioniert, und dann eine Seite passende Aufgaben zum Rechnen als Hausaufgaben aufgibt: Wie kann das kranke Kind zu Hause 20 Aufgaben schriftlich dividieren, ohne die Methode des schriftlichen Dividierens überhaupt mal angeschaut zu haben????

Es KANN doch maximal um die Hefteinträge gehen, die nachgeholt werden müssen - um den Schulstoff an sich nicht.