Herz über Kopf – Schulwahl

Die von Dir genannten Kriterien wären wunderbar, um sich klar zu unterscheiden, aber da kann ich sogar einen Rundum-Schlag um alle vier Gymnasien (die Mädchenschule hat da ein paar eigene Gesetze, aber das ist eine Grundsatzentscheidung) machen:
- alle sind vierzügig mit ca. 120 Schülern
- nach der sechsten Klasse sind es bei allen immer noch vier Klassen (und die meisten Schulen bestreiten die genaue Zahl benennen zu können, aber im Allgemeinen müssen fünf Kinder nach der sechs gehen)
- Sprachen sind überall Englisch in Kombination mit Latein oder Französisch
- Drehtürmodell bieten alle
- Förder- und Forderkurse ebenfalls
- Wettbewerbe bieten sie auch alle
- Fächerangebot in Q1 und 2 ist groß, da jeweils 2 Gymnasien miteinander kooperieren
- die Abiturjahrgänge beenden die Schule mit 100 bis 120 Schülern
- ältere Schüler sind mit ihrer jeweiligen Schule meistens zufrieden – bis auf, dass viel Unterricht ausfällt (das sagen sie aber auch wieder über jede der vier Schulen)
- den Abidurchschnitt kenne ich nicht (aber wenn ich sehe, dass sich die zehn stärksten Grundschüler einer Klasse alle zum gleichen Gymnasium orientieren, ist es aufgrund der höheren Begabung kein Kunststück, im Zentralabi einen besseren Gesamtschnitt zu erzielen)

Tatsächlich gibt es ein paar Unterschiede, die sind aber nur spannend, wenn es einen persönlich berührt:
- ja, es gibt eine MINT-Schule – da unser Kind naturwissenschaftlich durchschnittlich interessiert ist, gibt es dafür keinen Pluspunkt. Außerdem wird dieses auch nur als Zusatzangebot benannt und zusätzlich wird von der Schule im gleichen Atemzug betont, dass sie auch alles andere bieten (wie bspw. BiLi-Klasse), um ja nicht zu einseitig aufgestellt zu sein.
- auf einer Schule kann man im Rahmen des Musikunterrichts ein neues Instrument lernen (wir Eltern finden es super) – da sie aber selbst einsieht, dass ihr ein zweites zuviel wäre, gibt es auch hierfür keinen Pluspunkt.
- eine Schule ist Ganztag – dazu hat sie eine ganz einfache Rechnung bzgl. ihres jetzigen Grundschultages aufgemacht: viermal die Woche sechs Stunden bis 13.15 Uhr, 13.30 Uhr - 14.00 Uhr Essen, kurze Zeit zum Spielen, 14.30 Uhr -15.30 Uhr Hausaufgabenzeit. Dem entgegen steht im Ganztagesgymnasium dreimal in der Woche inklusive Hausaufgaben bis 15.10 Uhr (5. Klasse) und danach teilweise bis 16 Uhr, wobei der Ganztag mit zunehmenden Klassenstufen abgebaut wird. Daraus resultiert, das der Ganztag von uns zwar nicht gewünscht, aber auch kein Drama ist.

Wenn es klare inhaltliche Unterschiede gäbe, wäre die Wahl natürlich leichter. Gibt es aber nun mal nicht.