Das ist trotzdem nicht ganz logisch!

Wenn ein Kind 2 im schriftlichen steht und muendlich sehr gut ist, bekommt es eine 1, obwohl es eben nicht sehr gut in ALLEN Bereichen ist, und wenn ein Kind 1 im schriftlichen steht und muendlich gut ist, dann bekommt es eine 2.

Logisch waere es, dass keines der Kinder eine 1 verdient haette, wenn wirklich beides zaehlt.

Daher denke ich, dass die Note auch eine "paedagogische Ansage" ist (ob angemessen oder hilfreich oder nicht, mag dahingestelt bleiben).

Gruss
FM