Das find ich interessant

dass so viele Kinder, die Probleme mit der Sprache hatten, ihre Stärke nun genau in dem Bereich haben. Liegt das an der zusätzlichen Förderung, die sie in dem Bereicht bekommen? Mein Mittlerer hatte auch Probleme im auditiven und sprachlichen Bereich durch jahrelanges Schlecht-Hören (Paukenergüsse, zig Mal Röhrchen etc.). Nun - in der 6. Klasse Gym - sind seine besten Noten die in Englisch und Französisch. In der Grundschule war er ein super Rechtschreiber. Geschichten schreiben ist allerdings nicht so seins - zumindest gefallen den Lehrern seine oft zu abenteuerlichen Geschichten nicht so gut