Ungerechtigkeit in der KiTa hinnehmen?

Ich bin fertig.
Bitte gebt zahlreich Kommentare, ich fühle mich so was von verunsichert, hintergangen, arglistig getäuscht, dass mir die Worte wegbleiben.

Die Vorsituation:
Kindergartenwechsel, weil mein Kind sich nie wohlfühlte. Ich könnte jetzt beinahe schon einen Roman schreiben über die unglaublichen Vorfälle des alten Kindergartens.

Als ich die Zusage des neuen Kindergartens bekam, dachte ich, nun wird alles besser.

Jetzt aber großes Entsetzen:

1. Beim Kennenlernen, eine Woche vor Start, wurden erst Teppiche geliefert und Möbel. Es roch superstark nach Leim und Lösungsmittel. Etwas falsche Organisation, oder Verzögerungen. Nicht gut für die Kinder. Aber egal, das kann man echt vernachlässigen, wenn man das nun Folgende erfährt.
Also, in dem ersten Gespräch - Schule und andere KiTas hatten bereits längst begonnen -, erfuhr ich, dass mein Kind das älteste der Gruppe ist. Weil es sich um einen ganz neues Gebäude handelte, dachte ich nun, alle Gruppen hätten ein gleich niedriges Altersniveau.
2. Darauffolgender Samstag: Kennenlerntag von Familien. Ich musste feststellen, dass es sehr wohl Gruppen gibt, wo ganz normale Altersdurchmischung der Kinder vorhanden ist.
-> also: mein Kind hat eine Außenseiter- und Sonderpostion bereits auf dem Papier! Wieso? Wir sind dazu eine FAmilie ohne Papa. Da ist mein Kind sowieso in einer Benachteiligung. Die Leiter sagt, sie habe die Aufstellung nicht vorgenommen und fände aber, mein Kind sei nicht benachteiligt. Sie wollte darauf hinaus, dass man jetzt noch nichts sagen könnte, weil es erst die 2. Woche sei. Ich habe aber mit Fachleuten darüber geredet. Dort sei man der Meinung, dass man hier Experimente mit meinem Kind anstellt. Es bestünde durchaus eine Gefahr, dass er Entwicklungsstörungen davon trüge.
3. Ein Wechsel würde vom Träger aber kategorisch ausgeschlossen. Argument: dann würden ja alle wechseln wollen. Mein Kind ist also in diese altersmäßig nicht gerechte Gruppe gezwungen.
-> Wo bitte ist die individuelle Förderung der Kinder, wo der Schutz meines Kindes vor Benachteiligung? Mein Kind hat eine Affinität zu älteren Kindern und eine Abneigung zu Babies (leider).
4. Obwohl mein Kind bereits im Kindergarten war und dieser ja einen geschlagenen Monat später angefangen hatte als alle anderen - wir also megalange Sommerferien hatten, soll mein Kind eine Eingangsphase durchlaufen, als ob es noch nie in der Kita gewesen sei. Man ignoriert die KiTa Erfahrung und arbeitet stur ein nun hier unsinniges Berliner Modell ab.
-> Nicht verständlich, finde ich, nicht gut für mein Kind. Ihm fehlte das Zusammensein mit Kindern seit 5 Wochen sehr und ich konnte es nicht unbedingt immer gut kompensieren. Seine Freunde waren eben den ganzen Tag im Kindergarten gewesen.
5. Keine Rücksicht auf uns als Familie mit alleinerziehender Mutter, die arbeitet. Zunächst an 2 Nachmittagen/Wo fest, aber flexibel dazu. Auf meine Arbeitssituation wird 0 Rücksicht genommen, mein Kind war in der 1. Woche nur stundenweise da, an 2 Tagen bis max. 11:30 h.
6. 2-Klassen-Behandlung der Kinder.
A) Mein Kind darf noch nicht den zugesicherten 45 h Wochen-Platz haben und noch nicht mitesssen. Als ich zusammen mit einem anderen Vater letzten Donnerstag sah, dass einige Kinder schon dort Mittagessen, sahen wir uns nur an. Ich hakte Freitag nach, man gab an, das seien die berufstätigen Eltern, die in diesen Genuss kämen.
Letzen Samstag wieder eine Sonderveranstaltung: für mein Kind schön, es hat einen Freund seines Alters gefunden. Mit dem darf er dann in etwa 4 Wochen mal spielen, nachdem sie sich telef. abgesprochen haben und die Gruppenleiterin es befürwortet hat. Es handelt sich also um ein extrem geschlossenes System hier. Beinahe erinnert es mich an eingesperrt verschlossen.
Ich wollte die Gruppenleiterin zum 2. Mal darauf ansprechen, wie man altersgerecht auf mein Kind eingehen wolle, damit er sich auch pos. weiterentwickeln kann ohne Gleichgesinnte in der eigenen Gruppe.
-> man hat nicht ein Tür- und Angelgespräch daraus gemacht, sondern mir einen gesonderten Gesprächstermin daraus kreiert: finde ich nicht gut, denn ansich sind regelm. kurze Elterngespräche Usus. Im alten Kindergarten bei einigen Eltern jeden Tag sogar.
B) Heute ist offiziell Tag 5 in der Einrichtung. Ich frage bei einer andern Erzieherin unserer Gruppe nach, ob mein Kind schnell in den ganztagsrhytmus einsteigen kann, weil ihm die Doppelbetreuung an den Tagen, wo ich arbeite, gestern gar nicht gut getan hat.
Man log mich das 1. Mal an und erklärte mir, die Kinder blieben alle nur bis max. 12:15 Uhr.
C) Mir schwante, dass diese Aussage womöglich nicht stimmte und nutze später die Gelegenheit, nachdem mein Sohn am Spielplatz nebenan einen Mittags-Snack eingenommen und gespielt hatten, uns der Sache mal anzunehmen. Ich musste mal Pi und hatte etwas Formales sowieso noch zu besprechen, was ich bislang immer vergessen hatte.
Es war in unserer Gruppe Mittagsruhe und bedeutend NACH 1:45 h. Also stimmte mein Gefühl, dass da etwas nicht ganz so ehrlich abläuft.
D) Das Gespräch mit der KiTa Leiterin hat dann ergeben, dass sie sich dumm stellte und nicht wisse, was die einzelnen 5 Gruppen wie täten. Sie würde in unserer Angelegenheit, so schnell wie möglich am 45 h Betrieb teilhaben zu dürfen, ein Gespräch mit der Gruppenleiterin führen und mich in spätestens 2 Tagen informieren. Ich teilte ihr mit, dass ich angelogen worden war, was die Anwesenheit anderer Kinder betrifft. Sie erklärte mir - Lüge 2 - dass diese Kinder später kämen und demgemäß etwas länger blieben als die anderen.
E) Mein Kind spielte auf dem Gang vor unserer Gruppe während dieses Gespräches. Eine weitere Erzieherin kam aus dem Raum, ich fragte sie auf den Kopf zu, ob denn diese Kinder nicht den ganzen Tag schon blieben. Und sagte, ich sei angelogen worden, dass niemand so lange bliebe. Sie gab dann zu, dass es sich um die Kinder des aufgelösten Kindergartens handeln würde, den der Träger vormals geführt habe. Für diese Kinder sei sie die Bezugsperson, sie seien daran gewöhnt, ganztags in der Kita zu sein. Wir reden, die Leiterin kommt dazu.
F) Ich stelle sie zur Rede, wieso die Kinder der vorherigen Einrichtung bevorzugt würden und man die Eingewöhnungsphase der anderen Kinder künstlich in die Länge zöge. Sie versteckt sich dahinter, dass sie keine Ahnung habe, was die einzelnen Gruppen täten, dass alles gerecht sei.
G) Die Eltern der vorherigen Einrichtung hätte viel auf sich genommen mit dem Wechsel, weil die Kinder in 2 verschiedenen Einrichtungen des Trägers untergebracht gewesen seien.
-> Ach so, für die längeren Ferien wurde also gesorgt, die anderen mussten aber in die Röhre gucken. Nach meiner Meinung mussten wir viel mehr einstecken wegen des verspäteten Anfangs, denn für uns hat keiner was organisiert.
Komische Logik!!

Leute, was haltet ihr davon????

Wenn die Mitarbeiter entweder zum Lügen angestiftet werden oder aber von sich aus lügen, dann werden die selber die Vorgehensweise nicht gerecht finden.

Was würdet Ihr tun??