Erst mal mit den Talenten richtig umgehen lernen

Wenn Du zu erschöpft bist um in der 1.Runde als Sieger durchs Ziel zu gehen, wird die Erschöpfung dann weniger wenn Du noch eine zweite Runde läufst?
Wenn es qualitativ nicht stimmte, lässt sich die fehlende Qualität nicht durch Quantenverdoppelung herbeibeschwören. Da sollten wir schon genauer hinschauen.
Ich würde meiner Kollegin nicht Recht geben. Wir Pädagogen sind darauf dressiert, die Fehler und Schwächen und Defizite zu beachten und wir übersehen dabei stets vollkommen die Talente und kräfte und was sie brauchen. Wenn die Talente zu schwach sind, müssen wir sie stärken, statt sie nur in die Erschöpfung hineinzuüben. Wenn die Talente bereits resignieren, müssen wir sie BEGEISTERN. Was geschieht denn GEISTREICHES mit dem GEIST Deines Kindes in der Schule?
Wie oft werden gerade die geschwächten Talente bewundert? DIE hungern doch am meisten - und bekommen immer am wenigsten Stärkung und noch Zusatzlasten obendrauf.
Als Ich-kann-Schule-Lehrer würde ich erst einmal allen Talenten des Kindes ihre GÜTE bestätigen - schon damit ich mit ihnen in echten Kontakt komme. Dann würden wir geneimsam erst einmal den schwachen Talenten sagen, dass sie GUT sind, und dann würden wir hinspüren, wie das den Talenten tut. Dann wüsste das Kind: Die Talente haben HUNGER und sie fühlen sich gut und wachsen, wenn wir zu ihnen halten und ihnen was zu essen geben. So lernt das Kind auch, SELBST seine schwachen Talente zu achten, zu stärken, zu pflegen und sie nie im Stich zu lassen.
Wenn Du hinschaust, pflegt und stärkt doch niemand diese Talente und alle haben sie im Stich gelassen. Dein Kind lernt sich dabei auch noch für seine senisblen kräfte zu schämen statt sie zu liebenn und zu achten, zu pflegen und zu stärken, zu entwickeln und an sie zu glauben.
Wenn Du die Kräfte schnell "auftanken" und auf einen neuen Entwicklungswegt bringen magst, ist die sog. Schlafsuggestion sicher eine effiziente Hilfe: ein gutes Gespräch mit den tatsächlich zuständigen Kräften unter ungestörten Bedingungen. Im Coué Brief 9 auf der zugehörigen Seite finden sich ggf. Beispiele dazu. Ich freue mich auf Euren Erfolg.
Franz Josef Neffe