Hier verlangt man viel Selbständigkeit.....

....und damit eben das vernetzte Denken und Konzentration. Das schnelle kapieren von Dingen. die "Durchkauphase" ist wesentlich eingeschränkter als in der GS.

Hier wurden in Mathe gleichzeitig an einem Tag 4 neue Themen eröffnet. Das war zwar eine Ausnahme aber ein Thema pro Woche ist durchaus drin. In der GS wurde z.B. schriftlichen Addieren ein viertel Jahr behandelt.

Ich finde daher, das unabhängig von den Noten, ein wesentlicher Faktor ist, Spaß am Lernen zu haben, sich gut konzentrieren zu können, den Willen und das Verständnis zu haben auswendig lernen zu müssen und Dinge recht schnell verstehen zu können. Dann wird das schon, unbenommen einer Empfehlung.