Zum Sinn und Zweck der Gruppenarbeit noch einmal...

... mir fiel auf, dass die meisten 'Teamfähigkeit lernen' als Hauptgrund anführen, dass das Arbeiten im Team wichtig ist.

Seit längerer Zeit aber ist z.B. empirisch erwiesen, dass Schüler am besten von Schülern lernen. Dies ist durchaus auch als ein Hauptgrund für die Gruppenarbeit zu bewerten, genauso wie die Tatsache, dass ein selbst erarbeiteter Sachverhalt besser einzuprägen ist als der Frontalunterricht an der Tafel.

Dennoch gibt es eben momentan zu viele methodische Fehler an Schulen, die diese Gruppenarbeit nicht richtig anleiten und manche Schüler (z.B. die Geschichte mit der Note 5) völlig vergrätzen, was das Thema anbelangt.

Denn... als Lehrer davon auszugehen, dass ICH als Lehrer den Schüler X zwar nicht erreiche, dass dann aber bitte mal sein Klassenkamerad übernehmen soll und wenn der das nicht schafft, wird er in Sippenhaft mitbestraft... Nee, DAS kann auch nicht sein. Da ist die Schule gefragt, sich im Vorfeld in Arbeitsgruppen Gedanken dazu zu machen und sich fortzubilden.

Andrea