Wie sieht es denn mit einer Legasthenie aus?

Mein Sohn hat eine ausgeprägte Legasthenie, die Lehrerin wollte mir das in der ersten Klasse noch nicht glauben (ich bin Logopädin und kann das sehr gut einschätzen, zumal er mein vierter Sohn ist) - nach der zweiten Klasse sah sie es dann auch ein - aber ich habe in den Ferien ein Gutachten von einer anderen Legasthenietherapeutin eingeholt, bevor sie es glauben konnte) - seit der dritten Klasse bekommt er einfachere Aufgaben, keine Zensuren in Rechtschreibung und ist nun (8.Klasse) genauso weit wie seine Mitschüler.

Er hatte auch von Anfang an eine ausgesprochene Mathebegabung und ist ein "Träumer" - das ADS wurde nie diagnostiziert, weil ich finde, dass es ihm nicht geholfen hätte, einen Namen zu haben - wichtiger ist doch , ihn dort abzuholen, wo er steht und ihm die Freude an der Schule nicht zu versauen.

Vielleicht müßt Ihr nochmal genau schauen, wann Dein Sohn verweigert (so jung können sie manchmal auch nicht sagen, was jetzt gerade schlimm ist für sie) und dann die Situation verändern - ein Gedanke: wie ist es in Mathe, welche Lernsituation hat er dort und wie motiviert er sich/ wird motiviert?

Und wenn alles nichts hilft: eine Lehrerin sagte zu meinem Sohn: Bei mir hat noch jedes Kind lesen und schreiben gelernt, spätestens in der neunten Klasse kannst Du es!! Und sie hat recht behalten, glaube an Dein Kind - wenn nicht organische Ursachen (Seh-/ Hörvermögen, aud. Verarbeitung) im Weg stehen, wird es auch bei ihm klappen.
Viel Glück!!