Ok, es geht mir

eigentlich darum, wie viel in so einer Unterrichtsstunde eigentlich 'erklärt' und gesprochen wird.

Ich kenne es nur so von früher, dass die Lehrerin/Lehrer eben was erklärt, man das gemeinsam erarbeitet an der Tafel und dann dazu Übungen aufbekommt. Natürlich auch Stillarbeit oder mal was abschreiben....

Aber irgendwie scheint das nicht mehr so zu sein. Die Kids arbeiten aus ihren Büchern Aufgabe f. Aufgabe ab. Viel Erklärung gibt es da nicht, vielleicht nur grob zur Einführung.