Nicht wer hat recht und wer nicht - wie geht es dem Kind dabei?

Und das ist meine große Bitte an alle Pädagoginnen unter uns: Nicht sich rechtfertigen und Schuld von sich weisen, sondern die Perspektive des Kindes einnehmen.

Egal, ob die Lehrerin genau das gesagt hat, oder was Anderes. Wichtig ist wie das beim Kind angekommen ist. In diesem Fall gibt es hier um einen sehr verletzten Grundschüler und die Lehrerin sollte wissen, wie es dem Kind dabei geht. Daher sollte es in jedem Fall eine Klärung geben!

Ich selbst habe auch schon mal Sachen zu meinem Sohn gesagt, die ihn komplett aufgebracht haben, obwohl es eigentlich gar nicht so gemeint war.

Das Thema: Sender und Empfänger

Bin mal gespannt, was dabei raus kommt.

Gruß
Milla