ein guter Satz!!

Du hast einen sehr richtigen Satz gesagt, den ich voll und ganz unterschreiben: "Das Konzept ist nicht wirklich ausgereift"

Viele Schulen mussten von jetzt auf gleich eine Betreuung am Nachmittag plus HA-Hilfe aus dem Boden stampfen.
Bei manchen wurde durch den Schulwaufwandsträger (Stadt, Gemeinde,...) mehr Geld dafür zur Verfügung gestellt, bei manchen weniger. Manche Schule verlangen mehr Geld für diesen "Service" (und nichts anderes ist es im Grunde) - andere weniger.

Und da es um Geld geht, könnt ihr euch gut vorstellen, auf welche Art und Weise die HA- Betreuung "gestaltet" werden:
- mit viel Geld im Rücken, sprich mit einem guten bis sehr gutem Schüler/Betreuuer-Schlüssel oder eben nicht,
- mit geschultem Fachpersonal oder mit "zufällig" in den Job reingerutschent (wobei ich nicht grundsätzlich ihre Qualifikation, den Kindern bei den HA helfen zu können, anzweifeln möchte....)
- mit passenden Räumlichkeiten und Ruhe oder mit Krach aus der Musikschule und der Mittagsbetreuung aus dem Nebenzimmer
- mit unterstützendem Hilfs- und Übungsmaterial oder nicht

Ein gute HA-Betreuung hat sozusagen als Grundlage eine gute Ausstattung an Räumlichkeiten, Personal, Material und Gruppengröße.
Fehlt die, kann noch so viel guter Willen dabei sein, es wird in vielen, in sehr vielen Fällen schief gehen. Zu Lasten der Kinder...

Mio