Schusseligkeit

Anleiten UND begleiten und NICHT drüber ärgern....Automatismen und eine gleichbleibende Ordnung.

Nicht sagen, räum die Sachen in den Ranzen, sondern dabei bleiben und direkt darauf hinweisen, “den Rest auch“. Wichtig ist, dass alles seinen festen Platz hat! Die Hefte hier, das Mäpchen da...
Bei den Hausaufgaben sitzt man daneben, und weist direkt darauf hin (“Sieh dir die Aufgabenstellung nochmal an! Fehlt da noch was?“)

Fehlen die Kappen vom Prit-Stift, dann sucht man gemeinsam. Findet man nix oder der Stift ist ausgetrocknet, dann gibt man dem Kind 2 Euro in die Hand und geht ganz gezielt, möglichst zu Fuß und nur für den einen Klebestift einkaufen. Dabei kauft das Kind ein. Möglich ist - nach Ankündigung - auch, das Kind einen neuen vom Taschengeld kaufen zu lassen, wenn es sich nur noch und ständig wiederholt.

Wir Erwachsene stellen uns das so einfach vor. “Räum deine Schulsachen in den Ranzen.“ Einfacher geht es doch nicht, oder? Denken WIR!
Für das sinneverarbeitende Kind vielleicht schon zu komplex.

LG