Seltsame Lernzielkontrolle

Meine Tochter geht nun in die zweite Klasse, ist mit die jüngste.
Sie schrieben eine Lernzielkontrolle mit folgenden Themen:
1 Fehlende Zahlen in der Reihe ergänzen bis 20
2 Verdoppeln und halbieren
3 um wie viel unterscheiden sich die Zahlen
4 Textaufgaben zb Wie spät ist es drei Std nach acht

Nr 1 war kein Problem
Nr 2 - 4 war so seltsam

Also sie löste mache Aufgaben richtig, andere gar nicht
Sie hat also verstanden wie es geht!
Zb konnte sie errechnen wie groß der Unterschied zwischen 8 und 17 ist, aber nicht zwischen 10 und 16!
Eigendlich doch einfacher!
Beim korrigieren wusste sie alles!
Was also war da los???
Sie meint es war so laut in der Klasse,
kann sie sich also schlecht konzentrieren?
Aber beim korrigieren zu Hause war es auch nicht leise (spielende Kinder um sich)
Könnt ihr mir helfen? Was sollte ich machen? Bin gerade so ratlos weil sie das doch kann!
Zum Glück gibt es noch keine Noten, aber das ändert sich ja

Wäre echt dankbar für Tipps
LG Filly