Pubertät mit fast 9 ?/Rechenschwäche

"Ad 1: Rechenschwäche
Das Wesen einer Rechenschwäche ist, daß Üben nichts hilft. "

Das stimmt nicht.
Es müssen gezielte Übungen sein, die das arithmetische Faktenwissen stärken.
Sprich (z.b.):
- Partnerzahlen (Zahlzerlegung) aller Zahlen im Zahlenraum 10 automatisieren
- Verständnis für Zehner und Einer absichern
- Übergang in den Zahlenraum über 10/Plus und Minus rechnen

Es muss unbedingt konsequent sein und am besten mit zusätzlichen Förderkursen in der Schule (oder außerschulisch)

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