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Geschrieben von Luni2701 am 04.05.2010, 14:09 Uhr

Lehrerinnen hier? Kind subtrahieren beibringen??

das ist ja das Problem, Negative Zahlen kommen erst viel später, ich glaub sogar erst auf der weiterführenden Schule?? Da bin ich mir aber nicht sicher. Bei Ihm im Kopf ist bei null Schluss.

Die Beispiel- Rechenwege die in seinem Mathebuch stehen sehen so aus:

63 - 27 = 36
------------------
63 - 20 = 43
43 - 7 = 36

und der andere Rechenweg der in seinem Mathebuch der 2. Klasse!!!!! steht sieht so aus:

63 - 27 = 36
------------------
60 - 20 = 40
3 - 7 = - 4


Ist übrigens das Zahlenbuch 2

Vorher als sie lang mit 5ern und 10ern gerechnet hat, hat er es richtig gemacht, da hat er erst soviele abgezogen bis er die einer auf 0 hat und dann weiter abgezogen wieviele halt noch fehlten

bei der beispielaufgabe würde das dann so aussehen:
63 - 27
-----------
60 - 20 = 40
die 3 wieder dazu geommen
43 - 7 =
43 - 3 = 40 dann die 4 die noch fehlen
40 - 4 = 36

zeimlich kompliziert aber am ende ein richtiger rechenweg.

wenn ich ihn frag wieviel 5-7 ist antwortet er mir 2!!! und bleibt felsenfest darauf bestehen, weil er einfach die zahlen andersrum dreht :-((

 
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