zurück| Geschrieben von Sunny am 10.11.2008, 21:42 Uhr |
gestörte selbsteinschätzung???
mein sohn geht in die dritte klasse. er ist ein guter bis sehr guter schüler. allerdings schreibt er in fächern, von denen er selber sagt, dass die themen langweilig sind, weil er das schon weiss, meistens dreien oder mal ne 3+. und in fächer, von denen er behauptet, dass er dort schlecht ist, schreibt er IMMER einsen.
seine "angeblich" guten fächer sind sachkunde und mathe und zu hause und mündlich im unterricht kann er auch alles, aber die arbeiten sind nie herausragend. das meiste sind dann fehler, die ihm zu hause nicht passiert wären.
und in deutsch und englisch sagt er immer, dass er darin schlecht ist, hat bisher aber nur einsen geschrieben.
was sagt ihr dazu?
sunny
Beitrag beantwortenRe: gestörte selbsteinschätzung???
Antwort von Trudchen am 11.11.2008, 9:46 Uhr
Hallo Sunny!
Bist Du immer noch die Sunny, die auch vor 9 Jahren hier schon unterwegs war?
Das ist schwierig... Bei den Fächern, die er als langweilig empfindet, weil er schon alles weiß, ist er sich vielleicht ZU sicher! Er denkt, dass er alles weiß, liest dann die Fragen in der Arbeit nicht richtig und baut dann Fehler ein, die er sonst nicht machen würde!?
Und bei den anderen Fächern strengt er sich halt mehr an.
Hast Du mal mit der Lehrerin darüber gesprochen? Was sagt sie denn dazu?
LG Silke
Re: Ganz normal!
Antwort von Mijou am 11.11.2008, 10:24 Uhr
Hallo,
schon wir Erwachsenen können uns ja selbst nur schwer objektiv sehen und einschätzen. Ein Kind weiß erst recht nicht, wie es sich selbst unvoreingenommen sehen könnte, es kann sich ja noch gar nicht von sich selbst distanzieren. Deshalb schätzt Dein Sohn seine Stärken und Schwächen vor allem nach seinen Vorlieben ein, nicht nach seinen tatsächlichen Leistungen. Das ist ganz normal.
Dass Kinder bei Arbeiten Fehler machen, die ihnen zu Hause nicht passiert wären, ist (leider) ebenfalls normal, das geht meiner Tochter (4. Klasse) auch manchmal so. Die Situation einer Klassenarbeit oder Lernzielkontrolle ist einfach eine völlig andere, viel weniger entspannt. Es ist im Raum unruhiger, es sind viele Kinder da und es wird eine Leistung vom Kind erwartet, die auch benotet wird, der Druck ist also höher. Manchmal besteht noch dazu auch leichter Zeitdruck - all dies gehört eben auch dazu.
Grüßle,
Mimi
Was essen eure Kinder mittag bzw abends?
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