das ist definitiv nicht richtig

...wenn man die unterschiedliche Gehirnentwicklung bei Jungen und Mädchen betrachtet.

z.B hat sich gezeigt, dass die Bereiche des Gehirns, die für die Sprachentwicklung zuständing sind, bei vielen 5-jährigen Jungen denen von 3,5 jährigen Mädchen entsprechen. Wenn man nun versucht, einem 3,5 jährigen Mädchen Lesen beizubringen, sind die Erfolge zwangsläufig frustrierend.

Für viele Jungen KÖNNTE es von Vorteil sein, ein Jahr später in die Grundschule eingeschult zu werden. Etwas früher zu tun bedeutet nicht zwangsläufig, etwas besser zu tun. Es kann im Gegensatz bedeuten, es auf lange Sicht sehr viel schwerer zu haben.

Es ist bewiesen, dass Ablauf und Geschwindigkeit der Gehirnentwicklung bei Jungen und Mädchen völlig unterschiedlich verläuft - Daher spielt das Alter eine sehr wichtige Rolle!!

Nur so weit sind wir hier leider noch nicht.