Zumindest die eine hat ihre Tätigkeit aber so ausgerichtet, dass zusätzliches

Engagement quasi nicht möglich war.

Wenn sie aus der Schule nach Hause kam, ging ihr Mann zur Arbeit, sie hatte die Kinder. Sie hat m. E. nicht mal die normale häusliche Arbeitszeit einer Lehrerin, auch nicht in Teilzeit, geleistet, sie hat nach meinem Eindruck zu Hause gar nichts gemacht (und eben auch kaum Tests geschrieben, die hätte sie ja zu Hause korrigieren müssen).

Da standen leider tatsächlich ganz klar die Familie und die Geldgier im Vordergrund, weniger Freude am Unterrichten, Fördern und Interesse an ihren Schulkindern.