Ich hab mal direkt bei der Mathelehrerin angefragt ...

So, die Mathelehrerin hat geantwortet.

"das systematische Umformen von Gleichung machen wir noch in der 7 - wie auch die Termumformungen. Wir haben allerdings beim Thema 'rationale Zahlen' besprochen, warum - mal - plus ergibt, aber die Begründung merken sich viele Schüler nicht. Wichtig ist, dass sie die Regel kennen und richtig anwenden, genauso wie -(-1) = 1."

Das scheint ja dann normal zu sein. Ich kenn das halt nicht, daß diese für mich grundlegenden Sachen erst so spät eingeführt werden. Ich glaube, meine Tochter weiß es jetzt zumindest ... aber daß Gleichungen erst so spät umgestellt werden, finde ich wirklich ... hm, merkwürdig.

Ich wünschte, Naturwissenschaften würden nicht so stiefkinderlich behandelt.