Schulsuspendierung - eure Meinungen?

Hallo,

hoffentlich ist es o.k., wenn ich erstmal ein bisschen weiter aushole ;o)

Sohn (16), 10. Klasse, zeigte bis vor wenigen Monaten wenig bis kein Engagement, was die Schule angeht, die Leistungen waren gelinde gesagt mies, es sah nicht einmal so aus, als würde er überhaupt einen Abschluss schaffen.
Das war ihm anscheinend auch völlig egal, so jedenfalls seine Äußerungen uns gegenüber und entsprechend sein Arbeitsverhalten.
Häufige Fehltage gehörten auch dazu, sowohl entschuldigte als auch unentschuldigte.

Erstaunlicherweise erfolgte eine komplette Kehrtwendung, seit er im Oktober letzten Jahres seine Freundin kennenlernte (wo doch oft die Befürchtungen eher in die andere Richtung gehen, dass nämlich bei der "ersten großen Liebe" dann plötzlich andere Dinge völlig unwichtig werden *gg*) - seitdem gab es teilweise so unerwartet gute Noten, dass es schon fast unheimlich war *lol*.
Natürlich war nicht von jetzt auf gleich alles nur noch super, das kann man ja auch nicht erwarten, denn die Lücken sind ja nicht von einem auf den anderen Tag auszugleichen.

Aber sein Zwischenzeugnis und auch die Anstrengungen wurden immerhin von der Klassenleitung und den übrigen Lehrerin so positiv gewertet, dass ein Übergang in die gymnasiale Oberstufe durchaus möglich wäre - bei eben entsprechendem gleichbleibenden Engagement, Teilnahme, Pünktlichkeit etc.

Ich habe eigentlich schon immer versucht, meinen Kindern zu vermitteln, dass man z. B. nicht bei leichter Unpässlichkeit mal eben zu Hause bleibt, sondern vielleicht doch überlegt, ob nicht ein Schultag zu schaffen ist - allein schon wegen des Unterrichtsstoffs, den man sonst versäumt.
Denn meistens klappt es leider dann doch nicht so mit dem Weitergeben der Informationen.

Gerade bei meinem Großen war es schon ab und zu so, dass ich bei "Übelkeit und Kopfschmerzen" nochmal nachgehakt habe

Nun aber zum eigentlichen Thema:
Anfang der Woche hat er tatsächlich großen Mist gebaut, von dem ich zuerst durch einen Anruf der Klassenlehrerin erfahren habe: er hätte in der Pause sein Handy benutzt (was natürlich verboten ist), sich geweigert, es abzugeben, und dann noch der aufsichtsführenden Lehrerin ein übles Schimpfwort (F....) nachgerufen. Dafür würde er jetzt drei Tage vom Unterricht suspendiert und müsse sich förmlich entschuldigen.

Er kam dann auch gleich bei mir an mit der Äußerung, ich bräuchte gar nichts zu sagen, er wisse selber, dass er Mist gebaut habe.
(Allerdings hatte er das Schimpfwort wohl nicht direkt der Lehrerin hinterhergerufen, sondern vielmehr im Beisein anderer Schüler geäußert, die es dann an sie weitergegeben haben. Ursprünglich waren dann insgesamt vier Schüler "verdächtigt", dieses Wort gesagt zu haben, die allesamt eine Woche suspendiert werden sollten. Als er jedoch angab, es gewesen zu sein, wurde die Strafe auf drei Tage abgemildert.)

Gut. Mist war das - aber ehrlich gesagt finde ich die Form der Strafe eigentlich unangemessen. Denkbare Alternative wären für mich Sozialstunden, "Strafarbeiten" oder so etwas - aber doch nicht der Ausschluss vom Unterricht, für den er jetzt gerade mal endlich Interesse zeigt. Lehrer sind doch auch interessiert daran, ihren Stoff zu vermitteln und nicht Schüler zu haben, die dann ständig hinterherhinken, oder?

Gestern (am dritten Suspendierungstag) kam nun ein Schreiben der Schule mit einem Formular, in dem ich bestätigen soll, dass ich mit dieser Maßnahme einverstanden bin - naja, eigentlich ist es ja eh' etwas zu spät, im Nachhinein danach noch zu fragen, aber ich überlege jetzt, ob ich nicht doch meine Meinung dazu nochmal aufschreibe. Daher meine Frage hier


LG
Rixa